暑假再掀补课热？从心理学“剧场效应”，看中国式疯狂暑假何时休

暑假到了，本该是孩子们获得休息的一个假期，可是家长和孩子们反而更加忙碌起来了。似乎每年的寒暑假，都会成为家长花钱孩子忙碌的日子。堂姐昨天跟我说，她已经把上半年存的钱全都花在了孩子的暑假班上了，也成功地把自己和孩子的时间安排满了。

"周一周三周五早上带哥哥去踢足球，下午带妹妹去跳舞，傍晚再带他们两人去上书法课，周二周四周六早上妹妹要上小主持人班，下午哥哥上奥数课，傍晚两个人都去上跆拳道。周日两人上英语课。哎我现在每天除了上班还要负责接送孩子以及煮饭什么的，暑假可比上学累多了，不这么安排就怕孩子跟不上别人。"

听完堂姐和小孩的暑假计划安排，我着实惊呆了。仔细想一下，其实很多的中国家长都是这样为孩子安排假期的。一方面为了让孩子有地可去有事可做，另一方面主要还是为了让孩子学到更多的技能知识，好为开学做准备。

每年寒暑假都会掀起的这波补课热潮，从心理学角度看，归根结底就是一个原因——让孩子变得越来越累的"教育剧场效应"。

一、 什么是"剧场效应"

"剧场效应"最初是法国教育家卢梭提出的：在一个剧场里面，本来所有人都在坐着看戏。这时候，有一个人可能是为了更清楚地看到戏，而站了起来。周围的人劝他坐下，可是他却不搭理。大家想找剧场管理员，管理员却没在岗位上。周围的人为了能清晰地看到戏，不被他挡住，也都选择了站起来。这样一来，剧场中所有的人都不再坐着看戏，而是站着看完了整场戏。

本来可以坐着舒舒服服地看完整场戏，最后却变成了站着看完，所有人都变得更累了。而且，明明更累，却不再有人选择坐着看戏了，因为谁一坐下，那他就看不到戏了。最后，破坏秩序的人只是在短时间内能看得更加清楚，等到大家都站起来了，看戏的效果又与坐着的时候一样，而那些遵守秩序的人，反而却成了受害者。所以，大家都选择了站着看戏，即便这样更累。

这种时候，看似错误都是那个破坏秩序的人造成的，实则主要的原因是在那个剧场管理员身上，如果他当时坚守岗位，那就可以第一时间制止那个破坏秩序的人，也就不会有"剧场效应"这种情况发生。

同样，我们可以通过"剧场效应"来看待中国式疯狂暑假。

二、 中国式疯狂暑假

在我小时候的暑假，我们是在田野中奔跑着度过的，跟小伙伴一起在田地里嬉戏打闹，也在小河边捉小鱼小蝌蚪，每个暑假都会将自己晒黑一个度，但那时候的我们却十分的快乐。

不知道从什么时候开始，孩子们的寒暑假变得不再自由快乐，而是被各种补习班兴趣班给填满了。有一个宝妈在群里晒了家里自己两个孩子的日程表，着实惊呆了一众人群，在整个暑假中，孩子们除了一周的旅行时间，其他时间都被各种补习班兴趣班给填得满满当当。而这个暑期日程表的出现，并没有因为给孩子太大压力而受到身边人的指责，反而是让身边所有的宝妈们也开始为孩子制定暑期日程表，安排各种补课班。中国式"教育剧场效应"就是这样发展起来的。

中国式疯狂暑假中愈演愈烈的补课潮是如何建立起来的呢？主要要经历四个阶段：

1、第一阶段：没有人上补习班

就是我小时候的暑假，那时候还没有人上补习班。班里的学生们成绩有好有坏，而家长们也不会过分去在意孩子们成绩的好坏，几乎没有家长会为了提高孩子的学习成绩而给孩子报各种补习班。

那时候的孩子们没有那么大的学习压力和负担，那时候的家长们也没有那么大的育儿压力和教育压力。孩子们一到寒暑假就可以无拘无束地玩耍，和小伙伴们一起嬉戏打闹，游戏玩腻了会发动自己的大脑再想一个可以大家一起玩的游戏。家长们也不会在暑假奔波于补习班和工作的路上，而是专心地工作，用心地打理家庭。每一个家庭都过得其乐融融，自由舒适。

2、 第二阶段：个别人上补习班

不知道什么时候，突然身边有个同学开始利用周末和暑假的时间上补习班，或者找了一对一的家教，短时间内，他在学校的成绩排名提高了上来。这时候，很多家长开始效仿他们。

孩子们自由快乐的寒暑假和周末开始慢慢掺杂了各类的补习班，当他们想约同学一起出门嬉戏的时候，不是这个在家教，就是那个去上补习班。那种无拘无束的寒暑假似乎越来越远了。家长们也不再只是专心工作，用心打理家庭了，而是开始为孩子的学业而操心，变得更加的忙碌。

3、 第三阶段：很多人上补习班

本来只是个别的同学开始上补习班，当他们的成绩提升了之后，家长们开始认为，你不上补习班，那你的学习肯定会相对落后。所以班里所有的同学都去上了补习班，慢慢的，大家的成绩排序又变回了最开始的状态，但是学习压力却变得日渐繁重。

孩子们不再是无拘无束的了，在各种补习班的压力下他们的自由活动时间越来越少，每天都只能专心致志地学习。家长们的育儿压力也越来越大，每日不仅要工作、打理家庭，还要给孩子找补习班，监督孩子完成学校布置的作业、补习班布置的作业。增加了孩子上补习班这一大支出，家长们的生活压力也越来越大了。

4、 第四阶段：追求名牌补习班

慢慢的，上补习班已经不能满足孩子的学习需求了，家长们开始寻找名牌补习班了。每个家长群的热聊话题变成了"你给孩子报了哪个补习班"，家长通过各种方式渠道认识了各种名牌补习班，不论艰难险阻也要让孩子能够进入这个补习班中。

这些名牌补习班真的那么好吗？其实不然，有些名牌补习班其实都只是空打着招牌而已，家长们把孩子带进去，不仅花了很多的钱，最终孩子的学习成绩也没提高多少。

愈演愈烈的补习班，最终能带给孩子什么呢，只不过短时间内提高成绩，最后大家得到的结果还是与以往相同的学习排名和升学结果。不同的是，孩子们的童年被补习班填满了，变得了无生趣，家长们的经济负担和生活压力也变得日渐繁重。

三、 换个暑假过法，让孩子有个快乐的童年

其实，增加孩子的教育投入，不仅在中国式教育的大趋势，在世界上各个国家也已经成了普遍趋势了。世界上所有的家庭在育儿成本和时间精力上的花费也日趋增加了。

不过，关注孩子的教育并不是把孩子的空余时间都填满各种补习班兴趣班，也不是完全地放养孩子。而是在学习之余，让孩子能够做一些有意义有意思的事情，让教育变成一件快乐的事情。

在欧美国家，他们的育儿压力不比我们小，但是他们的孩子相比中国的孩子会更加的快乐，因为他们拥有比中国孩子多得多的实践和体验活动。孩子们的暑假清单更多的是：野营、拜访长辈、做蛋糕、去图书馆博物馆等等，在完成任务的同时，更要孩子能够玩得开心。

不要再让补课潮侵袭孩子的暑假了。暑假活动更应该以培养孩子的兴趣、扩大孩子的视野为主。孩子的成长过程，所需要的不仅仅只是学习成绩，更重要的是有一个快乐的童年。

我是奶果妈妈，也是5岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！