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据河北省职称改革领导小组办公室发布的通知，各地要及时统计上报中小学教师职称评聘有关问题的情况。
包括2016年实行中小学教师评聘结合工作以来仍未聘用的教师数量以及2019年正常晋升高级职称仍未聘用的教师数量和25年政策评审通过高级仍未聘用的教师数量。
无论是通过正常晋升还是倾斜晋升，评上高级职称并被聘用享受高级职称工资待遇是中小学教师的追求目标，但由于各方面原因，评聘分离现象在很多地方仍然持续存在。
评聘分离让教师们的高级职称工资无法兑现，只是让教师们拥有了高级教师的职称资格却拿不了高级教师的职称待遇，严重挫伤了教师从教的积极性。
河北省进行高级职称评未聘人数统计，看来是要进一步加大评聘结合的力度了以解决评聘分离所带来的消极影响，发挥职称评审评聘结合的积极作用。你那里的情况怎样呢？
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