小游写在前面的话：
今天小杨老师这篇文章很有指导意义，原来画线条也需要训练，不仅可以锻炼孩子的手指精细运动，还能一步步画出有创意的画作。赶紧带孩子一起玩吧。
最近果果开始痴迷画线条和涂色。每天早上起来第一件事情就是把小书拿出来画画。
研究显示，1岁到1岁半的孩子手部精细动作发展迅速，他们已经开始学会用画笔涂鸦。
到了2岁左右，果果开始爱上了各种各样的画笔。毛笔、儿童画笔、蜡笔、粉笔...都是他探索世界的方式。
再大一点儿，果果从一开始歪歪扭扭地画画，到现在已经能做基本的连线练习了。他理解了直线和圈圈的概念，常常用粉笔在地上涂鸦。
如今，他已经不再满足于“乱涂鸦”，更喜欢用笔涂色——把空白处都涂满！下面是他完全独立完成的涂色作品，没有一处空白间隙。这是我在学校常常要求幼儿园孩子的标准——画画的时候要仔细，用线条把所有白色区域都盖住。
有了这个标准，果果非常努力地把每一个空隙涂满，不留一丝缝隙。
果果的线条启蒙练习
其实，画线条不仅仅是小孩子的启蒙方法，直到小学高年级，孩子也一直要练习线条的画法。
在美国教书的时候，有一天我跟同事讨论接下来的美术课，突然发现她的教室贴满了形状各异、歪歪扭扭、却不缺乏艺术感的线条作品。
我同事告诉我：这些都是三年级小朋友的线条训练课！
原来线条还需要训练？还能画出这么好看的画？
我翻了翻美术教案，果然有专门的线条专项训练呢！今天咱就聊聊美国小朋友的线条训练吧。
学龄前儿童
学龄前儿童还没有开始写字，但是他们会通过接触身边的文字、看图片、看广告从而理解“文字”的概念。所以你会发现学龄前的小朋友喜欢东张西望，看各种各样和文字有关的东西——街道标志、广告牌、公车广告等等。世界无处不文字！
这也是我在美国小学教幼儿园的时候常常会跟家长提到的一个概念——Concept of Print（文字意识）。就是孩子发现这个世界的符号不仅仅是一幅画那么简单，还有特殊的含义！这也是阅读的第一步。
前阵子出门散步，果果突然对停在街边的车子有了兴趣，开启了为期一周的“念车牌”活动。这些字母和数字我都在家教过他，他出门看到了熟悉的数字，忍不住念起来。
前阵子我带果果玩的APP，就让孩子找出图片中带有文字的标牌，目的就是训练孩子对文字的感知力。
有了这个意识，孩子就开始涂鸦了。
学龄前小朋友正在锻炼Fine Motor Skills(精细运动技能)。一个孩子拿起铅笔，写一个字母，这些技能需要肌肉们的分工合作，包括大脑一前一后的运作。精细技能包括任何可以让手部和肩部肌肉变得更强壮的活动，让孩子为上学后的写字功能做准备。这些训练包括：
画画
用剪刀剪字
玩橡皮泥
堆方块
捡小东西
不同年龄阶段的孩子有不同的画线水平和技巧。例如：
2岁的孩子应该会画竖线
2岁半的孩子会画横线
3岁的孩子会画圆
3岁半到4岁的孩子会画交叉十字线
4岁的孩子画方框
4岁半的孩子画斜线
5岁的孩子画三角形
那么写字之前，应该掌握哪些技巧，让孩子为写字做准备呢？这些需要的技能包括：
手指力量
手做十指交叉
正确的握笔方法
手眼协调
学会两只手分工合作
上肢力量
物体操纵
眼睛跟着划线的物体走
选择更喜欢用左手还是右手
手指分工，选择用哪两个手指来操作物体
在美国的一些幼儿园，为了让孩子准备上学后的写字技巧，老师们会给孩子专门的划线训练纸。如果想要重复利用，可以把纸过塑，然后让孩子用马克笔在纸上画，用纸巾就能擦掉，这样子就可以重复使用了。
下面我按照孩子的手部精细运动发展规律，跟大家讲讲如何逐一加强孩子的线条练习。下面的资源文末有下载方式哦！
果果最先学会的是画竖线，他拿着粉笔在地上画了很多道“杠杠”，对自己的“佳作”颇为满意。
2岁半左右，孩子开始学会画横线。
3岁的孩子可以画圆圈了，当然每个孩子都有各自的进展和规律。果果虽然才2岁，但是他的圆圈画得也不错。
文末有资源领取方式
3岁到4岁的孩子会画交叉十字线了。下面这种波浪线的练习很适合这个年龄阶段的孩子。
4岁的孩子开始学画正方形，这里可以结合剪纸，让孩子一边描图形一边剪。
4岁半，孩子可以做下面这种斜线练习。
5岁的孩子需要学会画三角形，下面的练习就很合适。先给小猪画一个三角形，然后剪剪粘贴。
一般来说，在国外，四岁半的孩子可能会写一到两个字母了。
到了五岁，孩子就开始学写自己的名字，开始练习数字、字母的写法。
六岁时，孩子应该掌握了名字的写法，并且会画简单的正方形、长方形、三角形了。
小学阶段
那么到了上学，孩子们熟练掌握写字技能以后，还有没有画线训练呢？其实有很多好玩的画线训练。首先要介绍各种各样的线条：
直线（Straight line）
弯曲的线（Curved line）
曲线（Zig-zag）
螺旋形的线（Spiral）
还有平行线、垂直线、横线、竖线、对角线等等。这些都是用线绘图的基础。
有了这些线条的基础，接下来就可以艺术创作啦！4-6年级的小朋友的作品，可以用各种各样的线条画画（直线、曲线、斜线），但是，只能用一根线！也就是说，这些精美的画作，都是由一条线组成的哦。
再复杂点儿的，用线创作欧普艺术。
欧普艺术是使用光学的技术营造出奇异的艺术效果。欧普艺术作品的内容通常是线条、形状、色彩的周期组合或特殊排列。
艺术家利用垂直线、水平线、曲线的交错，以及圆形、弧形、矩形等等形状的并置，引起观赏者的视觉错觉。在我学生实习的时候，我的Master teacher曾经带学生做过手的绘画。通过不同弧度的线条，画出手的样子。
步骤也很简单：先让孩子描出手的形状。然后画出手的线条。手之外的线条是没有弧度的直线。再涂上交错的颜色。手就栩栩如生地画出来了。
除此之外，我还做过各种各样的类似的Op Art活动，让线条变动很生动。
情人节的画心活动也是我每年跟孩子们必做的活动之一。
跟着不同的节日和季节，我会带小朋友画不同主题的绘画。有一年因为Pokemon go 非常流行，小朋友的画作里时不时出现一些Pokemon 里的精灵球。下面是万圣节时我的学生的画作。
我学生的画作
线条也可以创作透视效果。透视图是最常见的画画技法之一。最基本的透视图是画正方体。平行透视(Parallel projection)和线性透视(Linear perspective)的区别是线性透视有一个消失点，让人感觉到物体的远近和深度。在美国小学课堂上，我让我的学生将自己的名字画出线性透视的方块。
中文也可以做出线性透视图！下面是我的学生作品，他们用线条画出带有透视效果的名字，是不是很酷呢？
我学生的画作
除了文字以外，图案也能做出非常漂亮的透视效果。
我把果果的“杰作”挂起来贴在墙上，放几篇小苹果和绿叶在两端装饰，果果路过的时候看着他的作品都会开心地喊道：“果果画的！”
孩子的画不管怎么样，都是妈妈心中的最美，就让我这样慢慢从线条里见证他的成长吧
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