小游写在前面的话:
今天小杨老师这篇文章很有指导意义,原来画线条也需要训练,不仅可以锻炼孩子的手指精细运动,还能一步步画出有创意的画作。赶紧带孩子一起玩吧。
最近果果开始痴迷画线条和涂色。每天早上起来第一件事情就是把小书拿出来画画。
研究显示,1岁到1岁半的孩子手部精细动作发展迅速,他们已经开始学会用画笔涂鸦。
到了2岁左右,果果开始爱上了各种各样的画笔。毛笔、儿童画笔、蜡笔、粉笔...都是他探索世界的方式。
再大一点儿,果果从一开始歪歪扭扭地画画,到现在已经能做基本的连线练习了。他理解了直线和圈圈的概念,常常用粉笔在地上涂鸦。
如今,他已经不再满足于“乱涂鸦”,更喜欢用笔涂色——把空白处都涂满!下面是他完全独立完成的涂色作品,没有一处空白间隙。这是我在学校常常要求幼儿园孩子的标准——画画的时候要仔细,用线条把所有白色区域都盖住。
有了这个标准,果果非常努力地把每一个空隙涂满,不留一丝缝隙。
果果的线条启蒙练习
其实,画线条不仅仅是小孩子的启蒙方法,直到小学高年级,孩子也一直要练习线条的画法。
在美国教书的时候,有一天我跟同事讨论接下来的美术课,突然发现她的教室贴满了形状各异、歪歪扭扭、却不缺乏艺术感的线条作品。
我同事告诉我:这些都是三年级小朋友的线条训练课!
原来线条还需要训练?还能画出这么好看的画?
我翻了翻美术教案,果然有专门的线条专项训练呢!今天咱就聊聊美国小朋友的线条训练吧。
学龄前儿童
学龄前儿童还没有开始写字,但是他们会通过接触身边的文字、看图片、看广告从而理解“文字”的概念。所以你会发现学龄前的小朋友喜欢东张西望,看各种各样和文字有关的东西——街道标志、广告牌、公车广告等等。世界无处不文字!
这也是我在美国小学教幼儿园的时候常常会跟家长提到的一个概念——Concept of Print(文字意识)。就是孩子发现这个世界的符号不仅仅是一幅画那么简单,还有特殊的含义!这也是阅读的第一步。
前阵子出门散步,果果突然对停在街边的车子有了兴趣,开启了为期一周的“念车牌”活动。这些字母和数字我都在家教过他,他出门看到了熟悉的数字,忍不住念起来。
前阵子我带果果玩的APP,就让孩子找出图片中带有文字的标牌,目的就是训练孩子对文字的感知力。
有了这个意识,孩子就开始涂鸦了。
学龄前小朋友正在锻炼Fine Motor Skills(精细运动技能)。一个孩子拿起铅笔,写一个字母,这些技能需要肌肉们的分工合作,包括大脑一前一后的运作。精细技能包括任何可以让手部和肩部肌肉变得更强壮的活动,让孩子为上学后的写字功能做准备。这些训练包括:
画画
用剪刀剪字
玩橡皮泥
堆方块
捡小东西
不同年龄阶段的孩子有不同的画线水平和技巧。例如:
2岁的孩子应该会画竖线
2岁半的孩子会画横线
3岁的孩子会画圆
3岁半到4岁的孩子会画交叉十字线
4岁的孩子画方框
4岁半的孩子画斜线
5岁的孩子画三角形
那么写字之前,应该掌握哪些技巧,让孩子为写字做准备呢?这些需要的技能包括:
手指力量
手做十指交叉
正确的握笔方法
手眼协调
学会两只手分工合作
上肢力量
物体操纵
眼睛跟着划线的物体走
选择更喜欢用左手还是右手
手指分工,选择用哪两个手指来操作物体
在美国的一些幼儿园,为了让孩子准备上学后的写字技巧,老师们会给孩子专门的划线训练纸。如果想要重复利用,可以把纸过塑,然后让孩子用马克笔在纸上画,用纸巾就能擦掉,这样子就可以重复使用了。
下面我按照孩子的手部精细运动发展规律,跟大家讲讲如何逐一加强孩子的线条练习。下面的资源文末有下载方式哦!
果果最先学会的是画竖线,他拿着粉笔在地上画了很多道“杠杠”,对自己的“佳作”颇为满意。
2岁半左右,孩子开始学会画横线。
3岁的孩子可以画圆圈了,当然每个孩子都有各自的进展和规律。果果虽然才2岁,但是他的圆圈画得也不错。
文末有资源领取方式
3岁到4岁的孩子会画交叉十字线了。下面这种波浪线的练习很适合这个年龄阶段的孩子。
4岁的孩子开始学画正方形,这里可以结合剪纸,让孩子一边描图形一边剪。
4岁半,孩子可以做下面这种斜线练习。
5岁的孩子需要学会画三角形,下面的练习就很合适。先给小猪画一个三角形,然后剪剪粘贴。
一般来说,在国外,四岁半的孩子可能会写一到两个字母了。
到了五岁,孩子就开始学写自己的名字,开始练习数字、字母的写法。
六岁时,孩子应该掌握了名字的写法,并且会画简单的正方形、长方形、三角形了。
小学阶段
那么到了上学,孩子们熟练掌握写字技能以后,还有没有画线训练呢?其实有很多好玩的画线训练。首先要介绍各种各样的线条:
直线(Straight line)
弯曲的线(Curved line)
曲线(Zig-zag)
螺旋形的线(Spiral)
还有平行线、垂直线、横线、竖线、对角线等等。这些都是用线绘图的基础。
有了这些线条的基础,接下来就可以艺术创作啦!4-6年级的小朋友的作品,可以用各种各样的线条画画(直线、曲线、斜线),但是,只能用一根线!也就是说,这些精美的画作,都是由一条线组成的哦。
再复杂点儿的,用线创作欧普艺术。
欧普艺术是使用光学的技术营造出奇异的艺术效果。欧普艺术作品的内容通常是线条、形状、色彩的周期组合或特殊排列。
艺术家利用垂直线、水平线、曲线的交错,以及圆形、弧形、矩形等等形状的并置,引起观赏者的视觉错觉。在我学生实习的时候,我的Master teacher曾经带学生做过手的绘画。通过不同弧度的线条,画出手的样子。
步骤也很简单:先让孩子描出手的形状。然后画出手的线条。手之外的线条是没有弧度的直线。再涂上交错的颜色。手就栩栩如生地画出来了。
除此之外,我还做过各种各样的类似的Op Art活动,让线条变动很生动。
情人节的画心活动也是我每年跟孩子们必做的活动之一。
跟着不同的节日和季节,我会带小朋友画不同主题的绘画。有一年因为Pokemon go 非常流行,小朋友的画作里时不时出现一些Pokemon 里的精灵球。下面是万圣节时我的学生的画作。
我学生的画作
线条也可以创作透视效果。透视图是最常见的画画技法之一。最基本的透视图是画正方体。平行透视(Parallel projection)和线性透视(Linear perspective)的区别是线性透视有一个消失点,让人感觉到物体的远近和深度。在美国小学课堂上,我让我的学生将自己的名字画出线性透视的方块。
中文也可以做出线性透视图!下面是我的学生作品,他们用线条画出带有透视效果的名字,是不是很酷呢?
我学生的画作
除了文字以外,图案也能做出非常漂亮的透视效果。
我把果果的“杰作”挂起来贴在墙上,放几篇小苹果和绿叶在两端装饰,果果路过的时候看着他的作品都会开心地喊道:“果果画的!”
孩子的画不管怎么样,都是妈妈心中的最美,就让我这样慢慢从线条里见证他的成长吧
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