金华中考作文里的“青蛙”怎么写？专家点评来了！

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今天是端午小长假最后一天，

也是中考的最后一天，

雨水开篇，小雨滴答，

早晨金华城区最低气温25.7℃，

人体感觉较舒适，

有利考生顺利发挥。

随着首日考试结束，今年的中考作文题目，引起了不少人的好奇！

作文题目

从下面两道题中任选一题,写一篇文章。(50 分)

题目一:《送给青蛙的大海》(见本卷“文学类文本阅读")一文中，如果青蛙醒来,发现大海的水干了，又会发生什么呢?请发挥想象,写一个故事。

题目二:一条蓝浴巾,在青蛙眼里是一片蓝色的大海，在读者心中是一个美丽的童话，而现实中浴巾只是浴巾。就“我们需不需要童话”这个话题，自选角度,写一篇议论性文章。要求:文题自拟;不少于500字;不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。

中国作家协会会员，知名青少年写作美学教育专家陈晓辉，对2020年金华市中考作文进行了点评。一起来看一看吧。

人物名片

陈晓辉，中国作家协会会员，全国著名青少年写作美学教育专家，《读者》签约作家，浙江海洋大学中文系客座教授，国家二级心理咨询师，尤擅亲子沟通与疏导。主编图书《月亮是个会撒谎的孩子》等100余部，其代表著作：《山野、清风与明月》、《来吧，和生命跳支舞》、《中考作文有一套》等六十余部。曾获冰心儿童图书奖，中国十大青年作家创作之星等。所带学生遍及全国各地，帮助和拯救许许多多问题家庭及青少年学生，累计听课受众逾200万人，现进修于复旦大学哲学学院。

考察思维与辩证能力：现实在左，诗意在右

点评人：中国作家协会会员、青少年美学教育专家 陈晓辉

一、现实与童话，两生花开

现实与童话，是两朵辩证之花。现实，往往是骨感的，平淡无奇的，甚至是难捱的；而童话的想象与勾勒，可以让现实拥有精神思维的力量，充满好奇与惊喜。

从社会角度看，2020年金华市中考作文命题考察的是学生们处理现实与理想的思维思考能力，因为现在的初中生“现实”压力非常大，心理问题也挺多，学业紧张，父母敦促，分数决定制等，没有一点点自由的“童话”时间和空间。这样开放式命题的存在，可以让学生们充满发挥想象，自由表达观点，体现出创新思维与思想，写作空间更大。

从文体考察来看，题目一是想象文，题目二是议论文，想象需要逻辑层次，而议论更加需要逻辑层次，所以，看似感性与理性各一半的两个题目，其实考察的都是初中生的逻辑布局与思辨统一能力。想象要合理，想象要体现出最后的中心立意，议论要层层递进，论据要丰富有力，论点要清晰明确等，都要基于逻辑规划。

所以，每个中学生，都应该是一个精神富有并拥有独立思维能力的人。

二、人物塑造与故事性

题目一的续写虽然是想象，看似简单，但想象一定要基于中心立意的统一与深度，不可随意天马行空瞎编乱造。

立意如何呈现，通过塑造文章的主角（青蛙），主角最后的恍悟或思维方式，就是文章的立意。而主角人物塑造要通过故事，故事叙述需要布局故事性，故事性的几点把握：1、层层递进，2、矛盾冲突，3、细节渲染，拥有画面感，4、故事符合现实逻辑，5、故事也要做到形散而神不散等。

如果青蛙醒来,发现大海的水干了，又会发生什么呢?这个命题的假设就是考验学生处理童话与现实的能力。这么喜爱的大海一下子水干了，童话回归现实，该怎么办呢？继续过现实生活，还是在现实中保持一颗童话诗意的心？这是故事续写要围绕的一个核心思想立意。

三、童话是诗意，也是美学思维

“一条蓝浴巾，在青蛙眼里是一片蓝色的大海，在读者心中是一个美丽的童话，而现实中浴巾只是浴巾”。如果我们从景事物本身看景事物，浴巾就是浴巾，花只是花，草只是草，生活非常单调乏力，目光所及，现实是现实。而如果我们拥有童话与美学思维，现实的生活就有可能变成诗意的存在，譬如：

南唐李煜的“归时休放烛花红，待踏马蹄清夜月”——“等下我离开的时候，不要把那些蜡烛点燃，不然这蜡烛的红色光亮会破坏今晚温柔似水的月光，因为今晚，我要骑着马，踩踏着月光回家”，多么诗情画意的一幕，让人脑海里勾勒出“骑马踏月光”的朦胧意境之美，而现实呢，只是几根蜡烛和一个月亮。

台湾作家张晓风的“风雨并肩处，曾是今春看花人”，蒙蒙细雨之下，她却和一个萍水相逢的小女孩，共同撑一把伞，在巷子里，在花树下，赏花。痴心人逢痴心人，彼此心中都有一分疼惜，都因一树华美芳郁而震慑而俯首。倘若不是心中盛放着童话与诗意，花的美不足以让人无惧风雨淋湿。

还有鲁迅先生的“花开花落两由之”，陶渊明的“采菊东篱下，悠然见南山”，王维的“雨中山果落，灯下草虫鸣”，赵师秀的“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”，朱光潜的“厚积落叶听雨声”，李商隐的“曾醒今眠闻雨过，不觉迷路为花开”等，无不弥漫着诗人与作者对于现实生活的乐观、豁达与“童话诗意”，让人憧憬与向往。

所以，美是一种必须，而中学生的美育，则是刚需！

四、读书与生活阅览，是心灵的润化

题目一的续写，有一个隐性考题要求，就是根据《送给青蛙的大海》(见本卷“文学类文本阅读")一文来展开，这样，考生们在续写故事时，故事主角（青蛙）的性格、特点，故事情节的延申与拓展必须紧扣原文的内容与情节基础，所以，阅读与思考则是另一考点考察。阅读是写作的累积，而写作则是阅读的沉淀与表达，两者缺一不可。

书籍是一本心灵之书，很多父母的说教，老师的管束，学生未必会听，觉得厌烦，可以当他/她在读书时看到书中给了其一个类似问题的答案，这本书就成了一束心灵的光，珍贵万分，得未曾有。

有字之书很多，挑经典的，适合自己的，泛读与精读结合。而生活亦是书，是一面心灵的镜子，一枝野蔷薇的重生让我们知道生命的奇迹与坚韧的风景；一只在枝头独自欢喜的小鸟让我们明白内心笃定的力量，不活在他人目光之下；一束百合花的清香让我们领悟内省和内在美德修为的重要，在内心深处营造芬芳，而不是在外表上争奇斗艳等。阅览生活之书，养心，润心。

当我们在书本教材上潜心学习和掌握课纲要求时，平时亦要懂得积淀生活，只有生活的历经和洗涤，才能培养我们真正的美学思维逻辑能力，与发现问题、处理问题的能力，这样才可能真正拥有属于自己的正面、向上的独立思维！

说完中考，高考紧随其后

今天，6月27日

距离2020年高考还有10天

今年的高考

对考生来说注定特殊且不易

一场突如其来的疫情

打乱了原本的复习计划

从寒冬到炎夏

回顾备考路上的瞬间

有考生战胜病魔的决心

也有教职员工的用心

有苦、有笑、有时还很想哭

No.1

今年2月

武汉客厅方舱医院C区

一名高三学生在课桌前做数学作业

他说：“对我来说，

斩杀病魔是面对高考前的一次‘大考’。

我要充分利用有限的时间，

进行最后的冲刺，

不能掉队！”

No.2

疫情期间

学校纷纷开设网课

但家里没有网络的他

只能借邻居家的Wi-Fi上网听课

网友称之为现代版的“凿壁借光”

在得到社会帮助后

男生不仅能如愿上网课

还收到了心仪高校的鼓励

No.3

武汉高三复课后

同学们怎么吃饭成了问题

武汉第十四中学食堂师傅

每天挑扁担给学生送餐

中午一次、晚上一次

每次每个人跑4趟

一根扁担、两个箱子、过百斤的午餐

师生们都亲切称他们为“挑山工”

No.4

5月，辽宁铁岭

一高中的高三年级学生返校

为防控疫情，在操场巡视时

老师发现有学生挎着胳膊结对行走

都会用大喇叭喊话：

“一米啊！一米间距！”

“那胳膊干啥捏！撒开！”

No.5

因为疫情

吉林省吉林市高三年级

再次改为线上教学

学生们在教室集体喊口号：

“有担当、不埋怨，成功路上永向前，

战胜病魔斗新冠，我命由我不由天！”

随后不舍地搬离学校

No.6

6月，在江苏淮安中学

140名高三年级老师下班后

自发在教室走廊上

为学生答疑

学生们体谅老师辛苦

在走廊的桌子上准备了

台灯及灭蚊用品

老师说：

“对孩子们的陪伴

可能比解决问题更重要”

No.7

6月16日

北京市教委发布消息

17日起中小学各年级

一律停止到校上课

第二天

学生陆续来到学校取回自己的物品

准备回家学习

对同学们来说

这是一场提前来临的毕业

下次见面

就是在考场上！

No.8

为释放学生们的高考压力

内蒙古呼和浩特第一中学

为高三学生举办了一场趣味运动会

其间，老师和同学们

还打起了水仗

尽管被“围攻”全身湿透

但老师说

为了给同学们解压

只要他们玩得开心

就达到了目的

No.9

6月22日，河南郑州七中

高三全体师生1200多人

拍了一张特殊的毕业照

校办主任介绍

这届学生会拍两张毕业照

一张戴口罩，一张不戴

这版戴口罩的毕业照

若干年后

注定会成为特别的记忆

No.10

当高考遇上端午节

近日，很多中学

都为考生开了高“粽”班会

同学依次头顶粽子

高“粽”寓意高中

愿所有高考生都能带着祝福

一顶高“粽”

今天，6月27日

距离2020年高考还有10天

这场负重前行的考验

已经走到最后一程

那些艰难又闪亮的瞬间

拼凑出一代人的“成人礼”

在未来的人生路上

仍会熠熠发光

@2020届高考生

梦想就在眼前

愿你们轻装上阵 乘风破浪

冲

为考生送上你的独家祝福！

来源：综合金华校园零距离、央视新闻、浙里金华

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