垃圾分类“净”校园，演绎文明新风尚 |江干校园垃圾分类行动（五）

来源 | 教育一科（团工委）、区教育技术中心、杭州市夏衍初级中学

垃圾分类“净”校园

演绎文明新风尚

江干校园垃圾分类行动（五）

“垃圾分一分，家园美十分。”为深入贯彻习近平总书记关于生态文明建设的重要指示，江干区教育局切实推进中小学、幼儿园垃圾分类工作，推广践行绿色环保理念，为“钱江少年”创设良好的学习成长环境，引导钱江少年争做校园垃圾分类的小小践行者；争当家庭垃圾分类的小小引导者；争当社区垃圾分类工作的小小宣传员，把江干垃圾分类新风尚演绎得更加精彩，为打造世界名城首善之区营造良好自然生态和社会氛围。

为进一步推进垃圾分类工作，强化师生的分类意识，形成良好的校园垃圾分类文化，杭州市夏衍初级中学结合校园文化特色，积极有序的推进垃圾分类工作，探索校园垃圾分类的有效方法，为保护环境、建设美丽家园贡献力量。

制度引领，保障分类工作有序实施

在学校党支部的牵头下，成立垃圾分类专项小组，建立健全垃圾分类管理制度。党支部、工会、总务、德育、团委等部门各司其职，联合出动，致力于夏初垃圾分类有序进行。

时时关注，于潜移默化中形成意识

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为了使垃圾分类成为师生的一种习惯，夏衍初级中学利用各类契机进行潜移默化的宣传教育，如通过晨会讲话、红领巾广播、橱窗（栏）、黑板报等宣传途径传播垃圾分类知识，并及时反馈校园垃圾分类情况；教育引导全体师生垃圾分类从自身做起、小事做起，潜移默化中帮助师生形成主动、正确分类的意识。

时时关注，于潜移默化中形成意识

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为了使垃圾分类成为师生的一种习惯，夏衍初级中学利用各类契机进行潜移默化的宣传教育，如通过晨会讲话、红领巾广播、橱窗（栏）、黑板报等宣传途径传播垃圾分类知识，并及时反馈校园垃圾分类情况；教育引导全体师生垃圾分类从自身做起、小事做起，潜移默化中帮助师生形成主动、正确分类的意识。

人人分类，定格最美瞬间彰显风采

在学校党支部的牵头下，成立垃圾分类专项小组，建立健全垃圾分类管理制度。党支部、工会、总务、德育、团委等部门各司其职，联合出动，致力于夏初垃圾分类有序进行。

桶长制度，落实责任监督强化素养

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为加强对校园垃圾分类的管理，学校实行桶长负责制，招募桶长进行分类监督。教室内垃圾桶由班级桶长负责。公共区域的垃圾桶则实行竞争上岗制，由各班生活委员竞争上岗。每一位桶长既是监督者，又是维护者，遇到错误投放行为及时进行制止，并进行劝导。同时，桶长也是垃圾分类的宣传者，定期进行垃圾分类宣传。

多彩活动，主题实践促进能力提升

为培养学生环保意识,引导同学们自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯,推动校园垃圾分类工作的顺利开展,夏初教导处、团委组织各类环保活动。

主题游园普及分类知识

学校组织垃圾分类主题游园活动，夏初“益+1”的志愿者向同学们讲解垃圾分类的知识。

桶长讲堂科普分类新政

夏初桶长们定期通过“桶长讲堂”为学校同学进行垃圾分类的讲解垃圾分类的新政策，与大家分享垃圾分类妙招。

“小先生”课堂助力垃圾分类

今年的植树节正值防疫防控时期，为了宣传环境保护，推进家庭垃圾分类工作，学校团委结合学校特色“小先生”课堂，招募“小先生”为同学们讲解垃圾分类的相关知识，录制视频，在夏初“云晨会”中与大家分享。

运动会中的花样宣传

每年的校运动会入场式中，许多班级围绕环保主题创新思维，不仅向全校同学宣传垃圾分类，更展现他们对于环保的决心。

分类能手进社区

瞧！夏初少年们积极参与环保行动，热心公益事业。历年的假期都会在学校团委的组织下常规开展适合自己的活动，向身边人宣传垃圾分类知识，为美丽家园建设献力。

在2019年暑假实践活动中逐梦小队队员们开展垃圾分类的趣味问答，向商场中的顾客们宣传垃圾分类知识，并主动对地面垃圾进行清理

在2018年暑假实践活动中，智勇小队队员们向社区居民进行垃圾分类的宣传，并通过文献调查、问卷调查、实地考察等方法分析分类情况，撰写杭州市民对垃圾分类关注度及满意度的调查报告。

任重道远，弥坚弥高

习近平总书记曾强调，实行垃圾分类，关系广大人民群众生活环境，关系节约使用资源，也是社会文明水平的一个重要体现。作为社会的一员，学校全体师生正努力落实垃圾分类，用实际行动践行垃圾分类的新风尚。在接下来的工作中，将继续总结学校经验，整合各项资源，将垃圾分类工作更精确化、专业化，为建设美丽杭州助力，为建设美丽家园添砖加瓦。