罗森塔尔效应
罗森塔尔效应，又叫“皮格马利翁效应”、“人际期望效应”，是一种社会心理效应，指的是教师对学生的殷切希望能戏剧性地收到预期效果的现象。
美国心理学家罗森塔尔教授做了一个实验，他到一所学校，在一个班级随便走一遍，然后指着几个孩子的名字，告诉老师这几个学生智商很高，也很聪明，过段时间，罗森塔尔再来这所学校的时候，被他点名的几个孩子，学习成绩真的成了班上的佼佼者。
学校对罗森塔尔表示感谢，罗森塔尔却说，我根本不了解，也不认识这几个孩子，老师表示特别惊讶！
这是心理学家罗森塔尔做的实验，罗森塔尔教授通过暗示的方式，告诉老师这几个孩子智商高、聪明，老师就会注意这几个孩子，这几个孩子曾经可能成绩差，但是通过老师的注意和培养，孩子的成就就会突飞猛进，这就是“罗森塔尔效应”。
02
期望与成才
每个父母都希望孩子成才，买高价的学区房，给孩子报昂贵的补习班，每天忙忙碌碌的工作，结果孩子却“不争气”。于是家长对孩子失望，就会通过语言贬低孩子，认为孩子笨，用语言决定了孩子的一生。
你把孩子看成什么样子，那么他就会变成什么样子！
被老师认为“弱智”的爱迪生故事，爱迪生上学三个月就被退学，他提的稀奇古怪的问题，老师认为他智力缺陷。有一天爱迪生放学回家，老师给他一封信，让他交给妈妈，爱迪生妈妈看到这封信的时候，情绪非常失落，当爱迪生问她信上写的什么？爱迪生妈妈大声地念道：你的孩子是个天才，这个学校对他来说太小了，我们找不出更好的老师可以训练和培养你的孩子，请你自己教导他吧。”
在爱迪生成为天才后，爱迪生的母亲去世多年后，爱迪生在衣柜找到这封信时，信的内容让爱迪生震惊：“你的孩子有智力上的缺陷，我们不能让他继续留在学校就读，他被正式退学了。”
这就是爱迪生的故事，爱迪生的妈妈用的就是“罗森塔尔效应”，她不会因为别人认为自己的孩子是什么样子，就承认自己的孩子是这样子，她通过鼓励和期望，让爱迪生成为世纪天才。
03
父母必学的“罗森塔尔效应”
父母的行为足以影响孩子一生，我们期望孩子变成什么样子，孩子就会成为什么样子，每一个父母都应该学习“罗森塔尔效应”。
01.相信孩子
曾经听过这样的一句话：我们总是把最坏的脾气留给最亲的人,把最好的一面留给陌生人。对孩子也是一样的，作为父母的我们，在孩子犯错误的时候，总是对孩子大吼大叫，以一句“我这都是为你好”，把最坏的脾气给最亲的人。
请选择无条件地相信孩子，即使他考试不及格，即使你说了800遍他也学不会，即使是他总是犯同样的错误，也请你相信孩子，父母的一个拥抱，一句我相信你，足以改变孩子的一生。
02.给孩子自信心
从现在起，请经常对孩子说，我相信你以后肯定会成为一个了不起的人，父母要给孩子做榜样，每时每刻提醒孩子，让孩子从内心相信自己就是了不起的人。
根据孩子的喜好，给孩子找一个榜样人物，让孩子沿着目标一步一步地往前走，当孩子有足够自信心时，你会发现孩子身上闪着光芒。
写在最后：
“罗森塔尔效应”就是让期望变为现实，父母对孩子的期望，可以通过“罗森塔尔效应”，让期望变为现实。
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