上个周末,奶叔和一个很久不见的同学吃了顿饭。
这个同学可以说是奶叔朋友圈的一股清流,他读书时就是周围人眼里的“小百度”。历史名人、新鲜趣闻,同学们奇奇怪怪的问题他都能说上几句。
2019年他经历了很多,有二次创业、有投资失败。我问这么多事咋“扛”下来的,他很轻松地说了一句:就是曾经读过的那些书啊。
确实,终身的阅读习惯能让人受益一生。不管遇到什么好的坏的事,都能从丰富的“阅历”中找到答案,开解自己。
所以,今天奶叔就来和大家聊聊孩子的阅读问题。
很多家长说了,感觉自己家孩子天生不喜欢阅读怎么办?
这里奶叔要说一下:好的阅读习惯其实是可以培养的,家长们要擅长用各种各样的方式引导,帮助孩子从小一点点爱上阅读。
接下来奶叔就“传授”几招,帮家长们找到打开孩子阅读大门的钥匙。
创造适合阅读的环境
阅读最重要的是什么?
氛围呀!
家长们可以花点心思,把家里打造成一个“阅读乐园”。
比如找块区域,给孩子搭建一个专门的“阅读角”。在这里家长可以绘声绘色地给孩子讲故事、听儿歌,虽然孩子小可能听不太懂,但家长的表情和动作都有潜移默化的影响。
等到孩子慢慢长大,家长还可以把餐桌旁、厕所里都放上几本书,让孩子只要想看书随手就能拿到。
当然了,父母自身的榜样作用也非常重要。
老话说“孩子是有样学样”,他们最擅长的事情就是模仿和学习家长的行为。所以如果家长下班回家不是刷抖音、玩游戏,而是读书、看新闻,那孩子也会跟着学。
了解孩子心理和兴趣,分级选择阅读材料
阅读的氛围有了,接下来就是选择适合自家孩子的书。
很多家长说,买了n本“经典”书但孩子不看。那奶叔就要问上一句:你确定买的书是孩子喜欢的吗?
想要从小培养孩子的阅读习惯,首先就要让孩子爱上阅读。家长们通常有个误区:看漫画、童话故事没用。
其实随着年龄的增加,孩子的阅读方向是不一样的。如果家长强行把各种“名著”塞给孩子,反而会让他们在起步阶段就失去阅读兴趣。
奶叔建议家长们选择图书的时候,可以根据孩子的年龄和阅读能力做判断。
比如刚上幼儿园的孩子,适合看一些情节简单、画面形象逼真的内容。等孩子有了一定的识字基础,家长们可以选一些孩子熟悉的故事儿歌,提高他们的阅读兴趣和自信心。
丰富阅读素材,让阅读无处不在
说到阅读,大家的第一反应往往是书本,但其实生活里还有很多现成的“素材”。
家长们可以和孩子一起找找马路上的安全标识,或者去动物园认识下不同的动物。这些“素材”不仅可以提高孩子对事物的认知能力和阅读兴趣,还能拓宽他们的眼界。
时间长了,阅读自然就成了孩子生活中习惯的事情。
父母积极参与学校的阅读活动
到了入园的年纪,孩子会大部分时间呆在学校里。
家长们参加学校举办的阅读活动,可以近距离观察、了解自家孩子的表现,发现问题也能及时矫正。
如果老师布置了和阅读相关的任务,家长应该认真配合孩子完成。事后可以发发朋友圈鼓励孩子,激发孩子的阅读兴趣(哪个崽不喜欢表扬呀~)。
和老师密切配合,根据孩子心理特点加强阅读训练
家长平时可以多和老师沟通,帮助老师了解自家孩子的心理特点。
比如有些孩子喜欢表演,那老师就可以引导孩子参加有趣的课本剧表演,这种情况下孩子会全身心投入。
有些孩子心理上比较“好强”,老师就可以设计一些阅读竞赛,满足孩子们的表现欲望,强化阅读能力。
没有不爱阅读的孩子,只有不懂引导的家长,奶叔朋友就是在父母培养下变成“书迷”的。
奶粉们可以尝试着慢慢引导孩子,让他们在阅读中快乐成长!
奶粉们,你们一年能读多少本书?
留言告诉奶叔吧~
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