6月初，小“神兽”就要回归校园了。疫情期间，由于读屏时间增加、缺乏户外活动，一些孩子的视力明显下降。
对此，全国政协委员、复旦大学上海医学院副院长吴凡表示，近视“可防不可治”，应当及时开展近视防控有关干预活动，提高近视防控技能。她建议，应该明确将“通常情况下应保证学生每天不少于2小时的户外活动时间”“不得挤占体育课”等要求纳入对学校的管理规定，将近视率与升学率一样纳入对学校、老师的评价指标，并建立督导检查和评估考核及追责机制，从制度上保障落实。
今年两会上，自己不是近视的吴凡“现身说法”，带来了《关于落实我国儿童青少年近视防控关键措施的提案》。除了上述建议，她还提议要探索“社会共治”模式，创造社区支持环境，解决一些孩子户外活动“无人看护”、“社区无同龄玩伴”的“痛点”问题。
吴凡介绍，根据2018年对全国112万名6至18岁儿童青少年的近视调查，目前我国儿童青少年总体近视率达53.6%，并呈现近视低龄化趋势，“尤其在小学阶段快速上升”——从小学一年级15.7%飙升到六年级的59%。同时，中学生高度近视问题严重，高三年级高度近视（近视高于600度）的学生人数占到近视总人数的21.9%。
她告诉记者，除了影响儿童青少年学习、生活质量和未来择业，近视还具有遗传性，会长远影响人口素质，带来社会负担和经济损失，“改善青少年视力健康状况迫在眉睫”。
作者：单颖文
编辑：唐玮婕
责任编辑：戎兵
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