我们很多时候都在关注的是未成年女孩的健康以及安全，担心其在学校或者社会受到侵犯，从而经常忽略了一个问题，其实未成年男孩一样是容易受到威胁的，并且因为社会以及人们不关注，受到侵犯甚至无人去管。
不信我们可以来看看最近发生的一件事情，成都一个男教师被学生举报称其10年侵犯共计20多名男学生，其行为令人发指，根本无法容忍，关键此教师还是“优秀班主任”，担任心理教育主任，却借助职务之便做出这样的行为，大有监守自盗之风，让人不觉思考甚多。
01男教师10年侵犯20名男学生
4月30日，一篇文章指责举报成都某知名中学的一个男教师，声称此人在10年的时间内，共侵犯自己的男学生20余名，可是这些男同学因为一些特殊的原因导致不敢轻易反抗或者指责男老师，所以一直隐忍至今，当学生已经毕业离开学校之后，才忍无可忍将此事说出来。
令人费解的是，该教师曾经还是“优秀班主任”，在校期间担任心理教育主任，经常跟学生指导心理问题，也正是这样的机会和权力，让他有更多的机会侵犯别人，根据调查来看，该男老师是在妻子怀孕期间，开始对男同学进行侵犯，尺度之大，我就不详细说明了。
也许很多时候，我们关注的都是女同学受到侵犯，从而忽视了男生也会受侵犯这样的一个事实，因此这个男教师才敢借助职务之便，公然“监守自盗”，能够坚持侵犯学生10年却依旧无济于事，不得不引起我们的足够重视与反思。
02为人师表，为何监守自盗
不知道究竟怎么回事，这几天关于老师侵犯学生的事件总是很多，而且万变不离其宗，基本都是侵犯学生的，这让我们对老师这个群体的素质不得不进行一下反思，为什么他们会这样呢？是自古以来就如此，还是说现在才逐渐形成的风范？
我们回望古时候的那些老师，孔孟之道，王阳明心学，朱熹理学，这些都是古代时候优秀的老师们提出的思想，整个2000多年封建王朝一直都秉承着这些传统文化，那时候也许是因为人们思想还没有这么开放，所以发生的奇怪事情并不多。
随着时代的发展，我们的社会逐渐飞速发展，人们思想也在不断变化，对于一些曾经的传统文化，很多人已经抛之脑后，一些原本应该属于高素质的职业，逐渐出现一些问题，比如教师，原本应该是教书育人为人师表的，为何就会变成这般模样呢？
虽然人们喜欢说“人非圣贤，孰能无过”，可是一些严重的错误，我想不管从什么理由来说，都是不能犯的，因为有的错误，对于你自己而言，只是一个小小的错误，而对于受害者而言，也许就是一生的阴影。
我们最害怕也最难防范的就是这种在其位不谋其职，还借助职务之便来侵犯学生的教师了，因为职务的问题，人们无法怀疑也不敢质疑其权威性，可是往往就是因为人们不敢质疑，从而让其失去约束，一旦失去约束，就更加容易放飞自我。
这似乎就是人性的劣根性，想要让人靠自觉来改变自己一些特别糟糕的行为习惯，几乎就是不太可能的，这一点除了这个人的素质之外，还涉及到很多现实因素，已经不是一个人能够控制的，而是需要我们更多的人参与其中，对一些不良行为之人形成抵制约束，方才能够改变一些东西。
我们可以试想一下，要是教师逐渐在这样一条道路上越走越远，那么我们的孩子还敢轻易送到学校么？一个未成年人的身心成长受到影响，对其一生的伤害无疑是不可估量的，对整个社会的影响也是极其严重，这一切不得不引起我们足够重视，我们应该对这种监守自盗的人进行严惩，方能抵制不良风气。
03关注未成年人发展，刻不容缓
鉴于最近老师对未成年人的侵犯事件太多，我想对于这样的问题我们是应该引起足够重视了，作为一个已经成年的男性，我都觉得男性被侵犯是一件让人无法接受的事情，可是想要去维权，似乎很少有人会相信这样的事实，这似乎也是一个悲哀。
我们应该对未成年人的成长足够关注起来，要教育他们，遇到一些侵犯的行为，应该怎么去处理，而不是忍气吞声，那样只会助长恶魔的嚣张气焰，只有对其进行严惩，方能阻止其继续伤害他人。
不管是男性还是女性，都应该受到保护，而对于那些心怀不轨之人，应该遭到唾弃，让其再也不敢有这种非分之想，也让这个社会和正在成长的孩子们，变得更加安心一些。
04结语
男教师借助职务之便10年侵犯20名男学生，这已经不是一个简单的素质问题，而是足以值得我们好好反思的一种文化现象，未来的我们该何去何从，也许是时候思考一番了！
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