最近有朋友跟小康君发牢骚：“现在的孩子和我们这一代真的不一样了，一个个小不点臭美的不行。”
“那可不，以前披个被单，穿个凉鞋就美的不行，现在2、3岁的孩子就知道涂口红、用气垫往脸上拍，那动作比我都熟练……”
不得不说，在“臭美”这件事上，现在的孩子青出于蓝而胜于蓝。
现在的宝宝，有多“臭美”？
在某档节目中，包文婧的女儿饺子拿着自己的儿童化妆盒，动作熟练的画起了妆。
图片来源：《妈妈是超人》节目截图
可别说，饺子这手法可比某些手残党还要专业，口红、眼影、腮红一套流程化完，妆容不夸张，不过分。再配上公主盛装，一出场就是焦点。
图片来源：《妈妈是超人》节目截图
从小爱美的孩子并不只饺子一个，黄磊女儿多多曾多次因为染发、打耳洞等被网友热议，部分网友表示这种行为太早熟。
不过黄磊和孙莉对此倒很开明，表示尊重孩子的意愿，甚至还常常晒出多多妹妹的化妆日常。
（图片来自微博@多妈7788）
女宝宝喜欢化妆家长都还能理解，可当男孩子盯上化妆品，家长心里别提有多“惊涛骇浪”了！
曾经田亮妻子叶一茜在微博发了一则视频， 在视频中，儿子小亮仔对妈妈的化妆品下手了，不仅使用妈妈的气垫往脸上拍，还拿起啫喱水朝头上喷，被网友称为“美妆博主在线教学”~
（来源：微博@叶一茜）
明星家孩子爱美，小康君也能理解，这可能与父母职业有关。但是咱们平时都不怎么化妆，为啥孩子也那么爱美呢？
比如小康君朋友家的小女儿，疫情期不能在外“放养”，就开始在家作天作地：
翻出自己春夏秋冬所有的鞋子，不管冷不冷，两小时换一双；
每天起床照镜子至少十分钟，换衣服至少三套；
任何哭闹打滚，都可以用“穿裙子”这一招哄好；
不知道从哪里找出来的眼影盘，把小脸化成调色板，然后跑着找姐姐、找爷爷奶奶到处炫耀；
（图片使用已获同意）
又不知道为啥非要美人鱼，疫情期到处都封闭着，老母亲去哪给你买美人鱼？
没办法，慈母手中线，将旧被单缝成美人鱼模样，往腿上一套，这可满足了吧？
■ ■ ■ ■ ■
（图片使用已获同意）
平时一分钟都静不下来的小马达，套上美人鱼尾，不能走不能跑，竟然能安安静静坐在床边大半天，也真是奇了怪了~
如今，爱美已不再局限与性别、年龄，如此形势也让很多家长担忧，这是不是太臭美了？
别让“臭美“两个字
剥夺了孩子认识美的权利
一般在2.5岁~5岁左右，孩子会迎来审美敏感期，孩子审美力的发展包括但不局限于对外部衣着的注意。
刚开始孩子要求食物完整，比如苹果，一旦被人咔嚓咬掉一口，孩子就可能陷入崩溃；
喜欢某件衣服，不管春夏秋冬，都想穿在身上，比如大冬天闹着要穿裙子；
随着长大孩子开始对周围环境有要求，比如在自己的小房间内，他想要重新调整物品摆放位置；
穿衣风格逐渐明确，形成个人偏好……
这个逐渐调整和尝试的过程，就是孩子审美标准的调整过程，若能好好引导，孩子长大后的审美一定不会差到哪里去。
（图片来源：pexels.com）
可有些家长意识不到这些，从小就把美等同于不正经、虚荣，甚至让孩子产生了爱美羞耻感。
知乎上就有一个女孩，讲了这样一个故事：
小时候我偷偷涂个口红，被我妈、我奶打压歧视，导致我从小就觉得爱美是很可耻的行为。
但从我大学开始，我妈天天嘲讽我没品位，说我没气质，不会打扮土鳖一个。
气质这东西是你说有就有的？我也想变好看，可是我不知道怎么打扮，我甚至不好意思穿漂亮衣服出门。
后来出了校园，步入社会，一边忍受着父母的嘲讽，一边接受社会的审视，说不自卑那是假的！
小时候缺失的那部分开始急切的萌芽，我每月赚的钱，基本全部用来买好看的衣服，不买就觉得心里空空的。
我花好几年的时间，刻意改造自己；花了大量真金白银，才逐渐找到自己风格。
如果我有孩子，我一定从小就让孩子美美的，不仅是为了长大少走弯路，也因为我明白，美丽带来的自信是不言而喻的。
（知乎匿名用户）
《捕捉儿童敏感期》里有句话说：成人的气质是由儿童期间的审美导致的，童年的审美奠定了人一生的审美倾向和生活品质。
审美不是一蹴而就的，而是需要学习、需要积累，错过了敏感期，长大再想好好捯饬捯饬，就要花费大量时间、金钱来折腾，说不定折腾来折腾去还是审美灾难。
审美力的发展
也是自信的建立
王菲的女儿李嫣患有先天性唇腭裂，唇腭裂对外表影响较大，因此自卑的孩子不在少数。
但小康君每次看到李嫣的照片，都能感受到她的阳光、自信、搞怪。
她在平台晒出自己的照片，淡定又从容，还傲娇地称“菲姐的时尚只有我能跟得上”，“我有时候觉得自己是完美的，主要是因为我比较会打扮”……
（图片来自网络）
这样自信潇洒的李嫣，离不开王菲李亚鹏对孩子审美的鼓励。
父母允许她化妆打扮，但从来不局限于化妆打扮。
父母带着她见识更广阔的美，他们建立基金、开画展、去看艺术展览、去做节气观察、收集自然界的小石子、昆虫标本、植物药材……
她见识了世界有多美好，她的眼光不会只聚焦在外貌上。
（图片来源:微博李亚鹏@一号立井）
所以，家长完全不用忧虑孩子爱臭美怎么办，孩子大胆追求美，不仅促使审美力的发展，还会使其更加自信。我们应该考虑的是，如何合理引导孩子认识美！
1
不排斥孩子爱美
理解孩子“臭美”的原因，用平常心去看待这个过程。
不打压，不嘲讽，不要让孩子对美产生羞耻感。在适度的范围内，允许宝宝自由探索。
2
允许探索，但不能过界
比如平时孩子穿衣服，可以放手让孩子自己搭配，刚开始可能是审美灾难，但孩子慢慢会摸索出自己的风格，最后搭配的效果可能比你搭配的都要更时尚好看。
况且，孩子自己搭配衣服，再也不需要家长一边催促一边发脾气，小家伙自己就会很欢乐的从床上爬起来。
当然，如果发现孩子只关注穿衣打扮，家长就需要多引导孩子关注其他方面，比如唱歌、运动、读书等，将关注点转移到自身能力的发展上来。
需要家长警惕的是，现在网络上有许多模仿视频，低龄儿童浓妆艳抹，动作扭捏，对于这种家长一定要及时介入干预，引导孩子认识真正的美。
3
引导孩子关注内在
需要夸奖孩子时不要总说，“你真漂亮”、“你真帅”。
还应该往内在品质上引导，比如“你今天帮妈妈丢垃圾，真能干”、“你今天见到阿姨打招呼了，真有礼貌”……
同时多带孩子观察大自然，多阅读经典绘本，培养孩子的阅读习惯。
外在美虽好，但内外兼修才是我们的重中之重。
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