《地铁上读书的女孩》：三种类型的读者，你是哪一种？

古语有言“秀才不出门，便知天下事”，道尽读书的妙处首要的便是能增长见识、丰富内涵；又有言“尽信书不如无书”“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，劝人万万不可将书中所述视作确定的真实或不变的真理，阅读时更不能丢掉怀疑的精神。

两种说法看似矛盾，细细琢磨却颇有几分为人处世的道理。越是资深的读者，对于这两句话的体会也就越深刻。

读者与书的关系，正是在这“思辨”的过程中不断加强。

然而，读者与书的关系却并非一成不变。

书，这位沉默却不寡言的伙伴，总是在读者未能完全察觉时便产生着不可思议的影响，甚至能创造契机，让读者找到新的人生方向，展开全新的生活。

《地铁上读书的女孩》正是通过一个温馨又悲伤的故事，为我们展现了读者朱丽叶与书之间的关系的变化。

《地铁上读书的女孩》

1 封闭型读者

最初，朱丽叶只是一位封闭于阅读世界的读者。

读书是朱丽叶生活的一部分，却并非她乐于分享的一部分。

一直以来，朱丽叶习惯于在地铁上观察其他乘客阅读的书籍，暗自揣摩他们的所思所想，却从未踏出分享的一步。

读书自然是相当私人的一件事。尽管书中自有一番天地，足够读者尽情徜徉其中，但是这微妙的种种感受都太过主观，倘若不是有确实投机的书友，读者们往往更愿意把澎湃汹涌的情感深埋于心，表面上不动声色。

朱丽叶正是如此。

除了读者这一重身份，现实中的朱丽叶和平凡的你我别无二致，连被生活磨平了棱角这一点都格外相像。

她厌恶自己房地产中介的工作，却没有勇气辞职，只能每天在逼仄的办公室中强忍着逃离的冲动做出冷静的模样。

她与竞争意识极强的同事艾洛塔看似友好，两人却完全不能交心，短短数句对话就能让人察觉到这份职场友谊的脆弱。

读书，似乎为朱丽叶在不堪忍受的生活中打开了一扇可以透气的窗户，似乎让她与素不相识的陌生人产生了难以言表的微弱联系。

然而，作为读者的朱丽叶无疑是孤独的，她宁愿谨慎地龟缩于这小小的爱好之中，默不作声地在一旁拼命按捺好奇心，一次次打消去向地铁上另一位读者搭话的冲动，只任由思绪翻飞，而没有勇气去认识、结交一位志同道合的朋友。

在此时朱丽叶的阅读世界里，只有她和书两个角色，这给予她安全感，也让她将自己封闭其中。

读书的女孩

2 延伸型读者

朱丽叶的变化，依然因书而起，堪称以书结缘，让她意外认识了苏莱曼和其女儿扎伊德。

可想而知，并不会主动踏出封闭小世界的朱丽叶，并非心甘情愿改变自己的生活。外力来自于苏莱曼，他“强迫”朱丽叶接下了送书给其他读者的任务，赋予她“传递者”这一全新的身份。

按照苏莱曼所说，朱丽叶必须为这些书挑选合适的读者——这意味着她不得不去了解其他人，着实是艰巨的任务。

在尝试过几次以后，朱丽叶崩溃地表示她实在办不到。然而，改变总是在不知不觉中发生，尽管朱丽叶未能完美完成苏莱曼下达的任务，可在房地产中介的工作中，她似有所感的一个创意却带来意外的收获。

同事克洛埃在向客户推荐房子时，提议让朱丽叶选一本书放在房中做装饰。对读书毫无兴趣的克洛埃此举只是为了取悦客户，朱丽叶却用心选择了《蝴蝶梦》这本书送去。

客户中的女主人被这本书击中了心扉，爽快签了订单。

对客户翻阅《蝴蝶梦》的描写如梦似幻，简直要让人误以为这是魔幻现实主义作品中才能出现的情节——然而读者们对于这番场景应当再熟悉不过了，这正是与某本书产生共鸣的样子。

女客户被《蝴蝶梦》击中心扉

此前的朱丽叶热爱阅读却不热爱分享，也不会和身边的人谈论读书这件事，连她堆满书的抽屉也被同事克洛埃视作奇怪的癖好。

孤独的朱丽叶，在送出《蝴蝶梦》的过程中，感受到了以往不曾有过的愉悦和成就感。这是一位读者对于另一位读者能欣赏自己珍重的书籍所产生的最亲密的联系，最真诚的回应。

从这里开始，朱丽叶不再是封闭型读者，而是逐渐变得主动，愿意拓展延伸自己的世界，成为了一位延伸型读者。

3 改变型读者

毋庸置疑，朱丽叶的改变并非是一朝一夕便完成的事情。但是，与其关注朱丽叶最终的状态是否如她所愿，不如关注她采取了什么行动以及行动背后心理上的变化。

朱丽叶采取的第一个重要行动是辞职。

彼时她已经与苏莱曼和扎伊德熟识，从二人身上获得了越来越多的勇气，最终走出了辞职的关键一步，彻底摆脱了自己厌恶的工作。

与众不同的是，朱丽叶并非“挥一挥手，不带走一片云彩”，她为同事克洛埃和上司分别留下了一本书。显然她并不确定克洛埃和看似古板的上司会对此作何感想，毕竟克洛埃因误会她抢客户而怨声载道，而上司与她也并不算熟识。她只是作为一个读者，察觉到这两本书与二人相合适，因此希望他们能阅读一番。

这是朱丽叶作为读者的单纯愿望，将未能当面开口说出的话，以另一种委婉迂回的方式传递给对方。

朱丽叶采取的第二个重要行动是决定开一辆满载书籍的迷你巴士上路，去往未知的远方。

此时苏莱曼已因病去世，悲伤的朱丽叶将扎伊德送回其生母菲茹泽赫处，并在菲茹泽赫家中发现了这辆迷你巴士，后者慷慨地将它赠予朱丽叶。

已经适应新生活的朱丽叶失去了一位了不起的挚友，隔着文字我们也能感受到她无可名状的痛苦。

在这份强烈的感情的驱使下，朱丽叶决定改造迷你巴士，在里面安装书架，载上满满一车书籍随她踏上新的旅程。

朱丽叶的变化更多是来源于人而非书，她并没有因为阅读某本书而大受启发或深受激励，最终改变自己。然而，不得不承认朱丽叶的改变与书有千丝万缕的关系。

从书中直接汲取力量是书对读者产生影响的一种方式，我们经常见到人们接受采访时声称自己的人生因读了某本书而改变，不过这终归是少数情况

更多时候，书犹如一位友人，为我们引荐其他朋友，或像一座桥梁，连接起人生的过客。

不再需要外力帮助就主动做出改变的朱丽叶，在从封闭型读者到延伸型读者的过程中，不断认识自己，也不断加深自己与书的联系。

朱丽叶显然也深知这一点，否则她大可不必在辞职时留书给同事和上司，或带着一车书上路。这两次不同寻常的行动足以说明书对于她的重要意义。

说到底，《地铁上读书的女孩》讲述的故事不是一位普通上班族女孩发生改变的故事，而是一位读者发生改变的故事。

我们无从得知具体是哪些书对朱丽叶产生了意义深远的影响。事实上讨论这一点并没有太大的意义，因为书对于读者的影响远不止于其内容本身，可以说往往超越了书中已有的内容。最终各种因素点滴积累，综合作用，其合力便足以让读者最终认清自己真正的所思所想所求，成为主动的改变型读者。

此时此刻阅读本文的你，又是哪一种类型的读者呢？