不知道大家有没有这样的经历，从2岁多到小学4年级之前，孩子会出现不同程度对大人的衣服和鞋子的喜爱，总喜欢穿上大人的衣服和鞋子到处走动。有的家长把孩子的这些表现当成了“好玩”，笑笑也就过去了，殊不知这些现象背后暗藏着儿童心理学的问题。
闺蜜女儿娜娜今年上小学一年级，放学回家总喜欢穿妈妈的高跟鞋和衣服，甚至最近开始去翻妈妈的化妆品，每次收拾完后，还特别到镜子面前摆上几个造型。奶奶看到娜娜浓妆艳抹的样子，就忍不住唠叨半天，“学生没有学生样，放学不知道写作业就知道瞎鼓捣，妖里妖气”等一些不好的词汇出现在娜娜的耳朵里……
长此以往，娜娜越发的跟奶奶对着干。
其实回想我们小时候，是不是也有这样的现象出现呢？除了爱穿妈妈的衣服鞋子外，大家有没有拿过自己家的床单、被罩、枕套，扮演过电视剧里的人物？
童年记忆里，第一部新白娘子传奇出现时，为了模仿白素贞，偷偷背着父母把白白的蚊帐从柜子里拿出来，绑在自己的身上和头上。还会把床单裹在自己的身上当甩袖，当时的心理体验就是感觉自己就是电视里的人物，模仿他们的动作表情像极了明星。
孩子爱穿大人衣服和鞋子背后暗藏哪些儿童心理学？
孩子穿大人衣服和鞋子，大部分都是从2岁左右才会出现的现象？
为什么呢？
因为孩子在2岁之前属于感统运动阶段，他们通过吸、咬、抓、爬、摸等基本动作来认知这个世界。虽然孩子的行为是主动的，但在操作上孩子没有目的性也没有计划性，因为孩子不明白动作和结果的关系。
为什么过了1岁以后，你会发现孩子会出现重复动作，比如：拿勺子吃饭，第一次没有对准自己的嘴巴，但孩子会拿起勺子再一次的练习。这就是孩子通过反复操作才体验到拿勺子吃饭带给他的满足。
就像孩子发现自己的衣服和鞋子，与爸爸妈妈不同的时候，孩子的第一感觉就是去体验。通过试穿后，他们会发现妈妈的高跟鞋会发出“嘎噔噶噔”的响声，感觉好有意思，就会反复的去体验。
通过这种试穿做出搞笑的动作，获得更多的家长的关注。
试穿爸妈衣服鞋子对孩子都有哪些益处？
1、获得直接体验，提高孩子的认知能力
通过试穿家里成员的衣服和鞋子，孩子会认识到各种鞋子的名称，比如：高跟鞋、拖鞋、皮鞋、运动鞋、长靴等，甚至对数字比较敏感的孩子，也会通过鞋码对数字进一步的学习和认识。
通过穿衣服了解短袖、长袖、棉袄、裙子的区别，同时对不同季节，穿不同衣服有一个明确的认知。
2、通过试穿装扮，提高孩子的想象能力
很多女孩子会在试穿妈妈衣服的时候，发现妈妈的衣服太大，或不合身就会再次进行创作，比如：自己用一个丝巾做个腰带，或者在原来的衣服上加上其他的装饰品。正因为孩子这样的操作，全面的丰富了孩子的想象力和创造力。
试穿衣服鞋子应该注意哪些安全问题？
1、系鞋带的鞋子一定要把管携带的安全性，避免孩子在试穿的过程中因为鞋带太长而摔跤绊倒。
2、带有胸针的衣服禁止让孩子试穿，避免扎伤孩子。
3、有小珠子的衣服避免孩子试穿，孩子的安全意识比较缺乏，在试穿的过程中误以为小珠子是玩具再误吞就得不偿失了。
4、过高的高跟鞋不能让孩子试穿，孩子的平衡力还没有达到自如的控制，太高的鞋子容易让孩子出现扭伤。
孩子喜欢穿大人的衣服和鞋子，是成长中不可缺少的环节，家长不要当成是一件怪事来处理。顺其自然的让孩子自我体验，相信这份体验会给孩子带来不一样的成长感受。
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