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本文主要讲的是关于童年的一件趣事，这篇课文先讲了陀螺的做法和玩法，接着写了叔叔在“我”生日时候送我一个小陀螺。小陀螺虽然不起眼，但是转起来却非常得劲，战胜了大陀螺。“我”悟出了“人不可貌相”，海水不可斗量的道理。
这篇课文可以分成两部分，第一部分是1-3，第二部分是4-13。这篇课文表达了“我”对陀螺的喜爱之情，以及对童年生活的怀念。小朋友的快乐很简单，抽打陀螺，赢小伙伴就能高兴一整天了。
这篇课文运用了大量的比喻，小朋友们课后可以把这些比喻句抄写出来并进行仿写。
本课需要重点掌握一个关联词“无论……还是”，这是一个表示并列的关联词。无论、还是后面是性质相同，意思相近的词语。
请小朋友再造几个句子加深一下印象。
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