2019年11月15日，在团风县教育局教研室的具体组织下，本县淋山河中学、王亚南学校、杜皮中学、但店中学、十力中学、贾庙中学、李四光中学、方高坪中学、锥子河中学、英才学校、马曹庙中学、溢流河学校等12所学校领导和代表教师等30多人，齐聚淋山河中学，召开了一次团风县乡镇初中期中联考质量分析会。
会议由淋山河中学校长冯秋果主持。淋山河镇中心学校李银刚校长致欢迎词，李校长对前来参加会议的兄弟学校的领导和老师表示热烈的欢迎，感谢大家到淋山河传经送宝。会前与会兄弟学校的领导和老师一行，参观了淋山河学生美术书法等作品展以及淋山河中学期中考试受表彰的优秀教师和优胜学生宣传栏，还观摩了淋山河中学化学学科卢智平老师和历史学科罗利辉老师的研讨交流课。通过看、访、查、听，大家由衷地点赞了淋山河中学的做法，充分肯定了淋山河中学在狠抓课堂质量，落实素质教育方面取得的一系列可圈可点的成果。
在互相交流的环节，与会学校各个学科教师代表，针对这次期中考试反应出来的成绩和问题，进行了真诚的交流探讨。
杜皮中学生物学科教师张以辉重点交流了分层教学对于农村中学的学生来说非常有必要，张老师谈到了教学中应该时间上的分层，学习兴趣的分层，学生差异的分层，作业布置的分层，要因人而异，循循善诱，环环相扣，方能如鱼得水。
但店中学地理老师分析了本校的学生考情和试卷，找出了存在的问题和不足，提出了一方面要加强学科重要性的认识，另一方面还要提高课堂效率，提高学生动手能力，并且要重视培优辅差工作。
马曹庙中学程美专老师主张创立移动式课堂，即课前沟通，课中精讲精练，课后随机及时辅导，程老师还谈到了平等的师生关系的重要性：不但能够形成快乐的课堂氛围，还能提高课堂效率。
溢流河学校物理教师方胤文教师说到，现在农村学校学生因为优生流失，普遍基础较差，在学生基础差的这个情况下，首先需要保持和学生的沟通，了解学生的薄弱环节，从基础开始，抓住重点及时补救。
锥子河中学化学教师秦蓓通过对本校的考情分析，提到了突出强化训练的规范性及评讲的及时性和有效性的重要性。
方高坪中学语文教师冯爱兵，在对比分析自己班级期中语文考情后，交流了关于阅读，课内传授，课外延伸；关于考试，重试卷分析，查漏补缺；关于课外，培优转差，互助合作；关于作文，双批作文，提高能力。
英才学校的黄世雄老师的感悟是，要注意学生间的差异，因材施教，更要不遗余力地让各个层次的学生在数学上有自己的收获，从而为他们在九下复习阶段打好基础做好铺垫。
淋山河中学历史学科罗利辉老师主要谈到了备好课是上好课的基础，课后作业和背诵的落实也不可或缺，另外做好转差工作是重中之重。
最后，县教研室主任方志刚做了总结性发言。方主任指出：期中考试是一个学期的中转站，是对半学期以来教学效果的检测，是对教学过程中问题的发现、分析与解决，也是查漏补缺的最佳时机。方主任说本次交流的目的是摸底——分析——交流——改进，方主任对全县期中考试的考务工作作出了肯定评价：有序、圆满；对本次交流会务印象给了高度赞扬：扎实。同时方主任对参加本次交流学习的全体教师提出了几点希望：要牢固树立使命意识、责任意识、危机意识；要具体落实四阶段备考计划，精心备考，在扎实推进的过程中，有效拓展提升，打赢2019年中考战。
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