前不久有位家长因为小女儿的一些烦心事,向摩英的老师做了咨询:
她的小女儿可以说是非常优秀孩子——舞蹈、钢琴、英语......样样都拔尖,年仅7岁,就获得了各种奖状,她妈妈说起来语气也是十分自豪。
可是最近,女儿却开始排斥去上学,还特别爱发脾气,其中原因竟然是在班级里“被抢了风头”?
新学期开始,孩子换了新的班级,班上有很多比她更优秀的女同学,这让她之前众星捧月的感觉没了;再加上她趾高气昂的样子,其它小朋友也不太愿意和她一起玩。小姑娘就开始变得郁郁寡欢,学习也不再向以前那样积极上进了。
家长反馈道:“我女儿太好胜了,从小就不允许别人比她强,否则就会生气、耍小性子。比如:电视里放的儿童舞蹈表演,她就会说都没她跳得好,不附和她,她还会生气;平时我们陪她玩游戏,都必须得让她赢,一旦不小心赢了她,她就会耍脾气。所以周边其他小孩都不喜欢和她玩,她还瞧不起别人。”
其实,这就是典型的自负又输不起的孩子。
1、“输不起”有多大的危害
其实,孩子适当的骄傲,内心会充满自信,而自信又会让孩子变得更为优秀。但是,过于骄傲就会人变得自负,缺乏自知之明,常常高估自己,觉得自己比谁都强。
这样的孩子,往往容易狂妄自大,以自我为中心,而不会设身处地地替别人着想,看不起别人。
久而久之,就会变得心胸狭窄、容不下别人,继而被人孤立。由于看不到别人的成绩,只会“坐井观天”,当遭到失败和挫折时,他们又容易从骄傲走向悲观、自卑和自暴自弃。
孩子无法接受自己的失败,这是成长过程中的正常现象。越是敏感的孩子,越容易产生偏激的行为,“输不起”的心理压力会带给孩子许多不良影响:
- 输不起的孩子,往往都有个坏脾气
但凡事情没有达到自己的预期,他就会吵闹、撒泼。如果耍赖的方式有效,他就会一直这么做;如果没有效果,他往往会出现一种“我得不到,别人也别想得到”的心理,故意去破坏别人的成果。比如踢倒别人搭的积木,破坏别人的玩具。
- 输不起的孩子,更需要关注心理健康
很多孩子之所以不想输,不敢输,往往是迫于父母过多的期望和压力。这类孩子在经历失败过后,都会产生强烈的自责感,更容易出现心理问题。于是就会有很多孩子不堪压力,最后选择了轻生。
- 输不起的孩子,价值观会受到影响
只能赢不愿输的观念在孩子心里扎根之后,他就会产生错误的价值观,对他的人格塑造产生负面的影响。
接受不了“输”的结果的孩子,长期以往,很容易导致“强迫性人格倾向”。有这种倾向的人,对凡事要求严格,并且苛求完美。
严重的话,生活中超出预期的一点不如意,都会导致他们情绪崩溃。
杨曾澜在一次采访中说道:所有人都怕输,只是我们中国的孩子背负着太多的压力,更加怕输。然而,我想说的是,现在输不起的孩子,长大了也赢不了。
那么,孩子为什么会产生输不起的心理呢?
2、孩子为什么会“输不起”?
孩子最初关于“输”“赢”的观念,几乎都来自于家长。
有些家长就喜欢什么都跟别人比,“XX家孩子又考了第一名,看看你,看个书都坐不住,跟小疯子似得”。这给孩子的心理暗示就是:“只有比别人强,压制住别人,自己才能获得父母的关注和认可。”
有的家长滥用鼓励式教育,只要孩子表现稍好,就练练夸奖:“儿子真棒!太聪明了!”久而久之,孩子沉浸在被表扬包围的环境里,无法再接受挫败感。
过度强调输赢的重要性,只会在孩子心中形成刻板印象:只有赢是好的,输是不好的。在孩子眼中就变成了:输掉的自己,是不被爸爸妈妈认可的。
2月22日,在河南洛阳,有一位妈妈因为孩子成绩没考过95分,将孩子扔在高速路口。
孩子说,由于自己只考了81分,没有考上妈妈要求的95分,妈妈说他不争气,打骂一顿后,在高速路口就把他扔下车,然后离开。
不敢想象,妈妈的态度对孩子以后的影响有多大。
成绩不理想,本就是一件伤心事,而母亲的不理解,对孩子来说就是雪上加霜,让孩子感受不到一丝的心里藉慰。
这样的激励看似可以督促让孩子更加努力,更加上进,可在某种程度上,却会使得孩子精神压力巨大,难以面对挫折,甚至否认事实,输的很不体面。
输后的心情是孤独的,每一个孩子,都希望此时有父母依靠,而我们的理解,就是孩子的内心最大的依靠。
3、父母应该如何引导孩子?
很多家长都只会不断鼓励孩子去赢、去争取第一,而没有教孩子怎么体面地面对输。
人生总难免遇到挫折,能体面地输的孩子,才能更好地赢。
一方面,家长应先摆正自己的“输赢观”,不要动不动就提什么“回报父母”“家庭责任”“家庭重担”“出人头地”,表面上看是激励孩子,其实,这样的压力其实更难以承受。
知乎中有个人问题:你希望孩子考试得第一吗?
几乎每一个网友的回答都是:能得第一,干吗选择第二。
可是综艺节目《少年说》中吴谦益的妈妈,却不希望他得第一。
他妈妈说,有次不经意看到孩子课桌上写着“第二就是落后”这样的话,让她很是担心。她说,太想赢,往往会无法享受过程中的快乐,所以,不希望他得第一。
我们都渴望自己的孩子将来能够成功,优秀,但是成功的定义不是拿到奖牌,得到第一名。
太在乎名次,就会感受不到学习的乐趣,感受不到知识的乐趣。
另一方面,家长要引导孩子正确的面对“输”,输后的鼓励,才是孩子未来的希望。
1.拥抱鼓励
那次在看《欢乐喜剧人》的时候,有一个4岁小男孩儿在最后晋级的时候失败了,下台后,跑到妈妈怀里就开始哭,嘟囔着自己没有表演好。
妈妈一直抱着小男孩儿,小男孩儿依偎在妈妈怀里,过了一会儿就不哭了。
等到小男孩儿情绪好点儿,妈妈说:“宝贝,你今天表演地真好,可是那些大哥哥大姐姐,他们练得多,比我们还棒!咱们回去再练练,下次再来和哥哥姐姐比好不好”。“恩,好”,小男孩兴奋地点点头。
心理学认为,拥抱是最快、最有效、最廉价的缓解负面情绪的方法。
其实,孩子的内心是很脆弱的。他们也渴望得到父母的鼓励,当孩子输了,不要着急说他,一个抱抱就会让他心里温暖很多。
在孩子漫长的一生中,会有坦途,也会有逆境。为人父母,在孩子“输了”之后,要让他感受到,父母依然爱他,认可他。
2.肯定孩子的委屈
我小时候,很喜欢语文,经常参加一些全国语文知识竞赛,经常拿第一。
有一次,我却只拿了三等奖,特别懊恼。回家后,我耷拉着头,一句话也不说,饭也不吃,把奖状随便仍在桌子上。
妈妈看到了,把我的奖状认真收起来了,对我说:“你觉得这次没发挥出你的真实水平吗?”
我哇地一声就哭了,大概是我妈说到了我的痛点,我说,这次作文没有构思好,觉得不是很满意,果然没拿到第一名了。
妈妈说,有实力没发挥好,那是有点遗憾,有点不甘心。但人生有时候就是这样,所以,永远要多做准备。
孩子输了,父母要懂得肯定孩子的委屈,让他知道,你看到了他的努力,你知道他的付出。
孩子还小,他的接受能力有限。父母要懂得共情,站在孩子的角度思考问题,才能让他更好地接受失败。
3.只分析问题,选择权交给孩子
女儿李嫣考级失败,沮丧地吵着:“我不想学了”。
爸爸李亚鹏耐心地说道,你要是放弃,爸爸尊重你,你已经尽力了。但是,你才12岁,要不要让人生的第一次放弃来这么早。
这句话鼓舞了李嫣,之后她更加努力练习,不但通过了考级,而且钢琴水平不断进步。
成长的过程中,孩子有可能会遇到很多挫折,失败的时候,可以偷偷哭一场,可以跟父母撒个娇。
但是,哭过闹过之后,我们要让他们知道,一场失败只能代表过去,不能定义未来。
摩英老师在此提醒各位家长,当孩子正在经历失败时,请先认可他的努力和付出,告诉他,输了没关系,重要的是,你还会重新出发,你还会继续坚持。
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