2019民办教育麓山峰会乐泽教育陈炳蔚:学校2年超15倍增长做了什么

5月21日,以“育见新未来”为主题的2019民办教育麓山峰会暨校管家第四届520大会,在长沙梅溪湖国际文化艺术中心圆满落幕。此次由校管家公司主办的民办教育行业峰会,得到了湖南省省级领导的高度重视和支持,来自阿里云、腾讯、好未来、书人教育,昂立教育等20位国内行业大咖巅峰论道,与超过1200位民办教育行业校长、创业者、合伙人、管理者共聚星城,畅谈未来教育新趋势,谋求行业发展新方向。。

峰会首次采用“中心会场+三大分会场”的立体模式,三大分会场分别以学科教育专场、素质教育专场、VIP私享会为主题,通过有针对性的主旨演讲、圆桌论坛、研讨分享等形式,论道民办教育行业的最新洞察与观点,共同交流、分享、合作,一同构建民办教育行业新秩序、新生态,描绘中国民办教育发展的美好蓝图。峰会分论坛邀请了山东乐泽教育创始人陈炳蔚做了关于《业绩倍增视角下的数据化运营矩阵》主题分享。

分享开始之前,陈炳蔚首先向在场的老师校长们提出了三个问题:学校生存最大的难题是什么?创办学校的最初发心是什么?学校发展的核心保障是什么?

他说,希望这三个问题可以给大家带来一些思考,然后去寻找到适合自己学校的快速突破发展瓶颈的秘诀。

数据化运营矩阵主要分为大部分:

1.数据化

数据化就是提供一种工具,利用科技技术赋能教育。这是目前传统的教培机构做转型非常重要的一个方面。

2.运营

需要提供一个多元化运营场景。

3.矩阵

提供一个多元化的运营模式。

陈炳蔚表示,培训学校要一直不断地往前走,支撑它的原始驱动需要找准。乐泽教育在经历瓶颈以后找准了当前阶段最适合的三个驱动:优才驱动、数字化驱动和文化驱动。三大驱动力共同发力,为学校发展提供运营提质增效的能力。

数字化驱动

即指依托互联网+教育,搭建数字化立体化的矩阵为学校实现决策支撑。

包括:教务管理系统、教学教研系统、家校沟通系统、招生支持系统、人力资源系统和财务数据系统,帮助培训学校实现业务操作流程化、业务数据可视化、品牌形象科技化。

优才驱动

对于教培行业来说,老师的质量和水平一定程度上决定了学校的发展。所以乐泽教育搭建了严格准入,真诚以待,搭建平台,个性发展的优才观。

校区内部项目做到鼓励员工参与、最大程度扶持、发挥个人特长、实现整体赋能;外部资源做到高校创业、聚焦文体行业、实现资源连接、促进规模发展。

关于教学方面,陈炳蔚也提出了自己的观点:个性教学,极致服务!不做教书匠,要当教育家!老师要做到:课前极致准备——备课、磨课,反复研磨;课中极致授课——流程、激情,亦庄亦谐;课后极致服务——周到、习惯,功到自成。

分享的最后,陈炳蔚说,民办教育行业是一个万亿级却不饱和的市场,是一个低门槛却在规范的行业,也是一个绝对的朝阳产业。未来广阔的市场正等着我们去开拓。

聚千人交流,听大咖解读。校管家主办的民办教育麓山峰会暨520大会正逐步成为民办教育行业盛会,更多的思想在这里碰撞,更新的技术在这里推出。与行业共同成长,校管家正履行着他们的使命,承担着他们的责任。