爱国华侨李素美、李传洪历经三十年推动中国文化复兴

李素美姐弟扶持南师事业

南怀瑾先生生平致力于弘扬中国传统文化，出版有论语别裁、孟子旁通、大学微言、老子他说等，及佛、道两家数十种著作。南怀瑾先生在厦门南普陀寺修建禅堂，倡建金温铁路，作出巨大贡献，众所皆知。这些响当当的名号背后，南怀瑾先生与太湖大学堂创校团队李素美女士、李传洪先生和郭姮妟校长的故事却不为众人知晓。循着南怀瑾先生的人生轨迹，李素美姐弟与南怀瑾先生的渊源和南先生的交代，便能有了答案。

1985年，南怀瑾先生因为政治原因避走美国，李传洪鼎力支持，为南先生排忧解难。南先生在回忆东西精华协会时说到，“东西精华协会九楼，是我搞错了，当年我等于上了自己的当。我是欠账弘法，借钱弘法，可怜得很。最后我们拖到是到美国以前，我走不了，欠100万美金。总共算起来，都是传洪替我拿钱出来还了。”

南怀瑾先生与李素美、李传洪、郭姮妟等在美国合影

“南老师这几十年，都非常关心祖国发展。他的主张是共产主义的理想，社会主义的福利，资本主义的管理，中华文化的精神。”跟随南怀瑾先生的学生们说。从1990年老古文化公司授权复旦大学出版社，在大陆第一次出版南怀瑾先生的著述《论语别裁》，南先生倡建金温铁路、修建厦门南普陀寺的禅堂、推广儿童读经工程、倡建苏州太湖大学堂和吴江太湖国际实验学校。三十多年的岁月，郭姮妟与母亲李素美、舅舅李传洪长期与南怀瑾先生共同生活，照料南怀瑾先生，操持他的事业，传承教育理念，辅佐南怀瑾先生致力于弘扬中国传统文化之路。

1990年，南怀瑾先生的学生李素美女士出资20万人民币，在复旦大学出版社出版了《论语别裁》，几年间发行即过百万册，南怀瑾先生的书籍由此进入大陆市场。

1990年复旦大学出版社出版的《论语别裁》

1991年，由郭姮妟提议，李素美、李传洪捐资40万美元，修建厦门南普陀寺志的禅堂。在南普陀寺禅堂落成典礼后，南怀瑾先生举行“南禅七日”，以现代科学结合佛教禅七进行修持实践。

1994年南禅七日演讲

1990年，签订金温铁路合约，李传洪在台湾售地筹资一千万美金，李素美负责在香港向国际银行和基金组织谈融资事宜。

金温铁道发展有限公司成立大会，牌左为许鸣真先生，右为李素美小姐，浙江柴副省长

1994年，李素美老师与郭姮妟校长，在南怀瑾先生指导下，推动中西儿童经典诵读工程，开创了儿童经典诵读的先河，也就是后来广为流传的“继往工程”——“读千古美文，做少年君子”。

当年南怀瑾老师和中国青少年发展基金会的陈越光老师、徐永光老师、郭姮妟和李素美（左至右）在香港半山坚尼地道的家中讨论儿童经典诵读工程的推广

郭姮妟接棒事业传承

南怀瑾先生刚回到大陆的时候，讲课没固定地方，得到处去借场所。他说：“我又不是大熊猫，你们老是看戏一样来看我一天二天，或弄个铁皮屋听我讲完几天课吧？有什么用？我真正需要有个能够修行、能够练习、能够改变人心的地方。我盖一条铁路给火车走算什么（指金温铁路），我要盖一条给人走的路！”

2000年，终于选定苏州吴江。有了理想的选址，建设太湖大学堂就成为下一步的任务。太湖大学堂原址还是沼泽地，当要盖房子的时候，地桩插在烂泥上面，无法支撑。又因为设计失当，地基有崩裂，无法继续。只好停止施工，另外重新动土。第一次参与动土典礼的人很多，第二次动土典礼只剩下郭姮妟和谢福枝先生、设计师陈登林先生、达欣工程的几位主管而已。

2000年太湖选址

郭姮妟在太湖大学堂督建工程建设，由于一期工程遗留的问题和对建筑质量的高要求，太湖大学堂的建设历经波折。李传洪常常安慰她说：“没关系，沙弥你就是密勒日巴，当初密勒日巴盖房子的时候，也是拆了又盖，盖了又拆，最终还是完成了，这是对你的磨錬。”最终落成的太湖大学堂规模宏大，楼宇庄严，芳草萋萋，精英汇集。郭姮妟推动建设了太湖大学堂，她的执着和直率让人佩服。

2005年，南怀瑾与郭姮妟巡视太湖大学堂建筑工地

南怀瑾先生一直心系儿童基础教育的建设发展，他说“人老了一切都糊涂，这一句话是笑我自己。我们为了中国后一代的教育，所以在太湖大学堂办这个国际实验学校，实验我们儿童教育的理念，是希望承先启后，集成自己中国文化的精华，并吸收西方各地文化的精神，建立一个新的教育风气，以开启我们后一代的兴旺太平。”

2008年，在南怀瑾先生90岁高龄，他指导郭姮妟创办吴江太湖国际实验学校，以中国传统文化为核心，西方体验式教育为教学方法，培育杰出人才，打造了传统文化教育的重要基地。2012年，敬爱的南怀瑾先生与世长辞，他生前最后一次公开讲话，就是对第一届学生毕业典礼上的演讲《临别赠言》。南怀瑾先生的殷殷期盼犹在眼前，而太湖大学堂的学子也不负众望，交出令人赞叹的答卷。从目前的情况看，第一届毕业生29位，有3名考入北京大学，其余也进入海内外名校。现如今，郭姮妟校长更有信心，也不忘初心，志愿培养立足于中国文化并与世界教育接轨的中华民族接班人。

2012年 第一届毕业典礼

就南怀瑾与郭姮妟及其家人的关系而言，南怀瑾以其学识、智慧传人，而郭姮妟及家人一直以来围绕南怀瑾经营、处理俗世事业。南怀瑾将学校与老古公司传承给郭姮妟，是南怀瑾先生对郭姮妟长期辅佐追随、传承其理念的一种合理安排。

太湖大学堂学子继续传承发扬

2019年 南师诞辰纪念会现场

为了纪念南师怀瑾先生诞辰一百零一周年，太湖大学堂在3月8日举办了简单而温馨的缅怀活动，大学堂全体师生及部分家长共同参加。小朋友们展示了自己的手工礼物、书法、诗词、纪念文章，表演了精彩的节目，以此向南怀瑾先生汇报自己在太湖大学堂的所学、所长，并表达了对南怀瑾先生的怀念。活动现场，也播放了这段南怀瑾先生给夏令营孩子们上课的视频，让大家重温了南怀瑾先生的音容笑貌，再度聆听了南怀瑾先生的教导。

李素美老师与王丽萍校长

纪念活动中宣布了学校人事安排，王丽萍女士担任吴江太湖国际实验学校常务校长，并颁发证书。王丽萍女士为原南京中山小学校长，是全国十佳校长、南京市劳模、南京市名校长。相信，在由郭姮妟校长与王丽萍校长带领下，太湖大学堂坚持中西古今文武合一的办学理念，以坚定的信心和扎实的工作，响应时代和社会对太湖大学堂的要求和期盼。

南怀瑾先生与郭姮妟合影

太湖大学堂校长郭姮妟在“南师怀瑾先生诞辰纪念活动”中表示，南怀瑾先生在中国传统文化领域，开启了一个前无古人的局面，是他让大众对中国文化有了认识的热情，对传统文化有了共鸣和学习的兴趣。我有幸从小跟随南怀瑾先生学习，我叫他太老师。太老师对我说：“沙弥，我们如果办一所小学的话，我做梦也会笑醒了。”我答应太老师，就在太湖大学堂办一所小学，非常感恩我的妈妈李素美老师还有舅舅，他们对我要做的这个太湖大学堂，是义无反顾地支持。今年学校迈入第十一个年头，我始终铭记太老师所愿的，在朗朗书声中，教育孩子发善念，做善事，照顾好自己的生活，做一个顶天立地与众不同的人。