今天
想和大家分享一下我在美高的故事
——唔，也可以作为你们的心理预防针。
学会接受心理落差
首先，美高一点也不比国内高中轻松。
美高的课程很难，作业也很多，我们称过一年中背过的所有课本的重量大约是112磅——在美高，连续熬夜几周做论文是常事，临近期末和申请大学时压力大到痛哭，这都是很有可能的。因为说不准哪次哪怕是小考试，就有可能影响到期末成绩与未来大学的申请。
主修/选修
当大学招生官拿到成绩单时，不仅看“分数”，也看“科目”。招生官会看学生是否选择了较难的课程，是否愿意挑战自己，并获得好成绩。
比如只有十分优秀的、平均成绩达到A或A+的同学才有资格选择AP课程，这就意味着一次考试失误就可能导致你与AP课程擦肩而过。
以及，申请表上的特长栏里，只有在获得过州、全国、世界等级特长才有竞争力。
承认不足，做好失败的准备
原以为有些事是可以凭借着聪明和天赋就可以闯过，但那种情况只可能出现在故事里。
那些切切实实的失败，真的足够让人清醒。
我一直觉得自己的口语不错，招生官也曾夸过我口语比其它学生好很多。但我参加一场辩论赛后，被队长毫不留情地说蹩脚。
这件事情的后续是我提交了退队信，队长表示可以同意，我也可以继续留下。
——最后的最后，
唔，我拿到了州冠军队最佳辩手的奖状。
主动，是成功的杀手锏
含蓄是中国的美德，但不太适合美高。
美国教育推崇批判式思维模式，最能体现、也最为重要的一点就是上课发言。虽然老师评分的标准都不一样，但是课上发言一定会在平时成绩里占到一定的比重。
太过含蓄不仅会让老师忽视你，也容易让你和同学之间的沟通出现问题。
为自己的行为负责
那次和辩论队闹过之后很久，我和队长成了好朋友，再次聊到“退队”的傻事儿时我忽然意识到：
“如果那时真的头脑一热退队了，就不会有现在更优秀的我，只能说明我是禁不起批评也没有远大目标的人。”
所以现在做任何决定之前我都会先考虑，这件事儿对我到底有没有好处，不做的话又会有什么影响，我是否能承担相应的结果。虽然这听起来很功利，但这会让你之后的路更顺利。
最后就把我美高四年总结成几句话送给大家作为结束吧：
接受落差，看清差距，承认不足。
少点抱怨，实力说话，机会永远是主动争取来的。
坚持本心，不忘初心，一个人只要不认输就永远不会输。
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