写作文积累也是非常重要的，书籍和资料中得来的材料，一方面靠课内阅读，把语文课堂中的阅读和写作结合起来，另一方面还要靠课外阅读，坚持写摘录式的读书笔记。俗话说：“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强，时间长了，要记的内容多了，总会遗忘一些。
所以很多优秀的文章中出现的好句子和词语，不是人家比你聪明，是人家会学习会积累。小学生们一到作文课，可以说是有各种不同的姿态啊！有咬笔头的，有看天花板的，当然还有睡觉的等等，这些孩子一直在构思作文的内容，很多同学作文已经开始上交了，而这些孩子才开始动笔。
并且上交后的文章内容，也是不一定的，很多的内容比较奇葩，是真的奇葩啊！文字不够了，用图画来凑，老师看后表示自己的“心脏病”要犯了，那么我们看看写了什么吧！
内容：时常我在想，如果父母并没有给我起名字的话，那么我应该是谁呢？我还是我吗？难道我会变成你吗？一个连我自己都不认识的陌生人吗？
细思恐极啊！我不敢在去想了。我发现我自己的心地很善良，同时又有着另外的一面黑暗，当我看到一只可爱的小博美时，我会想它好可爱啊！我可不可以摸摸它呢？之后我很矛盾的想着，如果它身上的细菌跑到我的身上，我会过敏，全身起小红点，学校请假，只能在家里面补课，饮食要注意。
算了我还是不要碰它了。小区中经常会看到幼儿园的小孩，长得真小啊！可爱的小妹妹，当我想上去打招呼的时候，我的内心居然有一丝黑暗，我想一脚踹他脚，让他一直哭。
（下面的话无法说出来，因为这位同学是用画的。）
这位同学的文章中主要写的是关于第二个自己，其实哦并不用担心，因为每一个人都有两面，不过这位同学是典型的想太多了吧！尤其是想要摸小狗，想的好多啊！
小学奇葩作文《我是我》火了，老师看后捂住心口：内容很真实。之后老师i将作文分享到了班级群里，家长表示：救心丸来了解下啊！看来家长和老师表示这位同学写的文章很好，很真实啊！
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