全国的高考状元，家庭教育却惊人的相似！

俗话说“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”。这话放在家庭教育上同样适用。

通过采访全国68个高考状元，我们发现他们的家庭教育方式有惊人的相似之处，家长们可以学习借鉴！

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他们热衷的不是学习，而是思考

安徽状元说“享受学习才是最高境界”。理科状元们往往都热衷逻辑与推理；文科状元们都爱阅读，善表达，和不同的人聊天也能成为他们的爱好之一。

这种善于思考、渴望知识的习惯则源于父母在幼时的启发。如安徽状元的妈妈说“如果是一个场景，我们就尽可能带孩子去体验，让孩子‘有感而发’，而不是胡编乱造”。

2

学霸也离不开爱的滋养

学霸们的背后并没有一群举着鞭子的虎妈狼爸。状元们都这样形容自己的父母——宽松、信任、像朋友一样。

有段话很好地诠释了爱与成绩的关系——孩子成绩差，多半是缺乏安全感，能量在内心冲突中消耗殆尽。

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深受父母言传身教的影响

孩子们很少提起父母对自己口头上的教诲，说得更多的却是爸妈行动上的感染。

安徽状元说：“偶尔我也会厌学，不想看书，爸妈注意到了，也不说什么，就把电视关掉，坐下来看书，看到他们在看书，我也就不好意思不看书了。”

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好习惯和从小独立分不开

老人常说：“你攥得越紧就越累，放了它，就能释然许多”。养育孩子也是这样，学会放手，你会发现孩子比你想象中厉害得多。

几乎所有的状元爸妈们都提到了“自己的事情自己做”，从小培养孩子的独立性。一名清华学霸在采访中说，是爸妈的尊重与放手让我学会了遇事不逃，主动思考。

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因材施教，挖掘孩子的闪光点

在采访中，可以看到，一些被批判的教育方式，但却因为用对了人，并没有遭来孩子的反感。

“每当我取得一点成绩的时候，爸爸虽然偶尔给予肯定和鼓励，但更多的还是‘泼冷水’，及时提醒我的新漏洞，我把爸爸的这种教育方式戏称为‘批评式教育’，我觉得很适合我。”

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阅读经典，扩展思维

小时候看世界名著，大了读大家经典，这是许多状元在采访中提到的阅读之路。

读书多了，就会培养出语感，阅读的培育也绝对离不开父母的引导。父母从小爱给孩子讲故事会让孩子产生一定的阅读兴趣。

阅读的许多好处不言而喻：

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能增长见识，去粗取精，形成具有正面导向性的三观；

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开拓视野，你不再局限与小小生活中的一隅，可以无拘无束地畅游古今中外，学识遍布四海，随着读书范围的扩大，也会练就出广博的心胸与远大的理想和信念；

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可以学会解决实际生活中问题的方法，也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息。

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比成绩重要的东西还很多

比起分数，父母们更在意的是孩子对学习的态度，而除了学习之外，大部分爸妈都表示自己还有更为看重的东西。

安徽状元的妈妈说：“只要孩子是善良的，能分辨是非，她的道路无论怎么选择，我都绝对支持！”比起分数，这些爸妈更看重的是孩子的安全、健康、快乐、幸福感......

看了这么多共同点，相信家长们已经有了一些反思和庆幸。

总而言之，教育孩子一定要有“各是各”的意识，要分清楚每件事情的原因和责任所在，既不能“数罪并罚”，更不能让孩子承担他不能承担的责任。

更重要的是，尊重孩子的兴趣，鼓励孩子自己去尝试！而教育最大的悲哀，莫过于在孩子成年后才突然醒悟。

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