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中学英语具有知识量大、理论性强、系统性强、综合性强以及能力要求高五个方面的特点。然而，知识点是零乱的，不利于记忆和掌握。只有把它们串起来，形成一个体系，才有助于快速高效掌握知识。
思维导图（Thanking Map）是孩子成功的重要策略。它可以帮助孩子，无论他们的主要学习方法是动觉型、听觉型还是语言型。思维导图对英语学习者是一个很好的策略，因为它包含了英语学习中必不可少的口语和写作。 ——罗斯福小学教师 斯蒂芬妮.霍尔茨曼
以下思维导图多为树状，也称之为“英语语法知识树”，曾经很多中学同学受益匪浅，今天分享给大家，希望你也如此！
1.中学英语语法知识体系
2.英语能力树
3.英语学习习惯
4. 单词记忆通用工具
5.英语整体建构课堂教学模式
6.“和谐教育整体建构教学法”
7.中学英语16种时态
8.名词（1）
9.名词（2）
10.冠词
11.数词
12.代词的分类
13.人称代词
14.物主代词
15.反身代词
16.指示代词
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