三位牛津学霸的故事告诉您：什么才是孩子一生最重要的能力

很多人有体会，大学可能是一生中最轻松的时候了。曾有一篇文章在网上广泛流传：中国很多名牌大学的学生得了“时代空心病”，找不到人生的意义，缺乏清晰的人生目标。

遇到一点挫折，消沉甚至轻生、厌世的大学生不少。

这不禁让人心生疑问：为什么我们教育体制精心培养的学霸，心理承受能力如此之差。似乎除了会考试，找不到人生的方向。

前不久，我结识了三位牛津学霸：Lisha、Richard和Danie。这三位年轻人在国内创办了一家公司，主要工作是把世界级名牌大学如哈佛，牛津，剑桥等有营地经验的大学生带到中国，担任夏令营的外籍导师。

“我们创办初心并不只是为了赚钱，还有社会目标，我们是一个社会企业，给国外大学生们感受中国文化的机会，同时也带给中国孩子们更好的教育机会”，这三位年轻人说。

为什么这三位刚刚研学生毕业的年轻人，会有如此清晰的奋斗目标，我不禁对他们的故事产生了浓厚的兴趣。

Lisha Tang

留英法律硕士，甘途国际联合创始人

Lisha是中国人，2012年在北京语言大学学习期间，遇到了来北京大学做交换生的英国人Richard和Daniel。Richard和Daniel在牛津大学学习中国历史和文化，大二的时候选择来中国北大做交换生，亲身感受他们为之着迷的博大精深的中国文化。

三颗年轻的心碰撞在一起，决定为中国的教育事业做点什么。于是2012年的暑期，他们带着牛津大学的朋友们来了中国桂林，去那边的夏令营做导师。一个暑期下来，他们更坚定了自己的想法。毕业之后，Lisha去了牛津学习法律，为将来创业做准备。

Daniel

牛津大学中文系毕业，爱丁堡公爵奖金奖得主，甘途国际联合创始人

Richard Lloyd

牛津大学中文系毕业，曾任牛津大学足球队队长，甘途国际联合创始人

2012到2015年期间，Richard，Daniel和Lisha一边学习，一边创业做着夏令营导师项目。2015毕业，三位牛津高材生创办了甘途国际，主要把世界级名牌大学如哈佛，牛津，剑桥等有营地经验的大学生带到中国，担任夏令营的外籍导师。

此外，甘途国际也会带中国孩子去海外游学，参与英国本土的夏令营，Richard和Daniel从小就参加各种夏令营，深知营地教育对孩子的积极影响。他们之所以每年会带中国孩子去英国参加一个营地的夏令营，是因为想再次回到从小长大的营地，重温童年的欢乐时光。

牛津学霸的教育哲学

Richard结合自身的成长以及多年的教育实践，总结了属于自己的教育哲学，这是一位学霸的成长历史，或许对中国当下焦虑的家长有所帮助。

第一个就是树立目标。培养孩子树立目标，未来在他们遇到困难的时候就比较容易克服。

如何树立目标，Richard说“比如，我九岁的时候，爸爸带我去看了一年一度的牛津剑桥赛艇对抗。观赛期间，爸爸对我说这两个大学是世界最好的大学。当时，我就想既然这两个大学是世界上最好的大学，那么我应该进去吧。后来我一直坚持这个目标，在学业中遇到困难，我就会鼓励自己继续努力学习。”

第二、孩子需要意识到学习不只是成绩好而已，而最重要的是要明白在学校学习的内容在现实世界有用！

Richard 12-14岁的时候，每年都去法国北部的一个营地。第一年参加夏令营，他因为法语不太好，无法和营地里的法国孩子自由交流。但是，去了之后，Richard明白了法语不只是课本里的内容而已，而是人和人交流的工具。所以，开学后Richard努力学习法语。第二年再去法国营地，他和法国孩子的交流就顺畅多了。现在Richard的法语没有落下，因为他找了一个法国女朋友。

第三个观点培养孩子的综合能力，比如情商、自信、独立等素质。“这些比孩子在学校学习的内容更重要，因为情商高不高、自不自信，一辈子都跟着你，这些都是孩子小的时候特别需要学习的。”Richard 认为营地是培养孩子综合能力的最好的地方。

第四个观点：不同国家的孩子面对面交流，有助于理解其他国家的文化，能让孩子更好地理解世界。

甘途国际带中国孩子去英国游学参加夏令营，中国孩子和英国孩子在一起的时候，中英之间的文化交流就自然而然地发生了。在中国要走出去的大背景下，中国孩子理解其他国家的语言文化尤为重要。

每年暑期，Richard、Daniel两位牛津学霸也会带9到16岁的中国孩子去参观大英博物馆、白金汉宫，在泰晤士河上航行，领略伦敦的魅力；孩子们还可以去探访牛津大学，领略牛津大学历史文化风貌。在大学校园里听学霸们分享学习经历，与牛津大学在职教授互动，向教授讨教牛津大学申请宝典……

游学活动结束后，Richard、Daniel还会把孩子们带到英国本土的营地参加夏令营。营地位于康沃尔的一片自然森林中，而且离海非常近，环境非常优美（康沃尔是英国人休闲度假的地方，就像中国的海南一样）。

康沃尔营地由一位父亲创办，已有数十年的历史，规模很小，每次只能接待40个孩子。营地是一个循环的生态系统，自给自足，吃的食物是自己生产的，住的房子也是自己动手搭建的，甚至连粪便都会被处理用作营地的肥料。

夏令营中很多活动都是在自然森林里面进行，比如攀爬几百年的古树，会通过体验，让孩子们明白如何与环境和谐相处。营地优美舒适的自然环境也吸引了大批优秀的营地导师，很多导师因为喜欢营地的环境，所以愿意和孩子一块待在营地里。今年暑假甘途国际将招募两期双周夏令营（中英未来领袖夏令营），开营时间分别是7月14号和7月19号。

夏令营对中国孩子的影响

Richard发现，夏令营带给中国孩子最大的影响是自信心的建立。“去年，跟我们一起去英国参加夏令营的中国孩子，在离开中国的时候，他们都比较害羞，没有什么自信。而在夏令营的两个星期之后，特别是在营地里做户外活动，跟英国的孩子一起生活一起玩，他们的自信心明显提高了很多。”

在英国参加夏令营期间，有一个14岁女孩子让Richard印象深刻。营地活动中有攀树课程，但是女孩有些恐高，在攀树的时候，女孩是表现出退缩的状态。

Richard了解情况后，给她一些鼓励。同时，在夏令营伙伴的影响下，女孩自己爬上去了，成了那次攀树爬的最高的人。当Richard把女孩攀树的照片发给女孩妈妈的时候，妈妈感动得哭了。

营期结束后，甘途国际还会继续对参加过夏令营的孩子们继续辅导。几个月前，Richard去深圳见她，在回访辅导中，Richard发现这个女孩完全变了，变得特别自信，而且她在学校的成绩也变好了，树立了去牛津读研究生的目标。有了目标后，女孩在学校认真努力学习，进步很大。

Richard，Daniel和Lisha非常喜欢看到这样的变化，夏令营给中国孩子带来了积极的影响，而这些影响或许能改变孩子的一生。

Richard，Daniel和Lisha认为，在人生的青少年时期，最重要的是树立人生的目标，找到志同道合一起奋斗的同伴。“如果你很早就明确了人生的方向，而且你的人生规划里不仅仅只有自己，还有别人，你怎么会有时间沮丧和消沉呢？”