每国家政策一有风吹草动，就会拨动着备考编制人敏感的神经，3月份传出“事业单位编制会大规模缩减，各省已经开始改革”的消息，又让一大批备考教招的童鞋揪紧了心……
本来考编路就困难重重
这不是雪上加霜吗？
进入备考疲软期的童鞋不禁打退堂鼓：
我还要不要继续坚持呢？
全面取消教师编制的新闻,指的是高校教师编制取消,不再纳入事业单位编制，高校教师由各个高校自主聘用，墓地在于增加高校的灵活性，除此之外，医院也是这样，目的在于高校教师和医护人员收入，这是一个好事。
文件主要内容如下：
全面推进承担行政职能的事业单位改革，理顺政事关系，实现政事分开，不再设立承担行政职能的事业单位。加大从事经营活动事业单位改革力度，推进事企分开。
区分情况实施公益类事业单位改革，面向社会提供公益服务的事业单位，理顺同主管部门的关系，逐步推进管办分离，强化公益属性，破除逐利机制；主要为机关提供支持保障的事业单位，优化职能和人员结构，同机关统筹管理。
全面加强事业单位党的建设，完善事业单位党的领导体制和工作机制。
通过文件内容可以看出，此次改革的核心内容是：深化改革，实现政事分开、事企分开。
人社部：大学、公立医院不再纳入编制管理！
所谓“不纳入编制管理”，就是取消事业单位编制，但保留事业单位性质。而之所以要保留事业单位性质，主要是考虑到高校、公立医院的公益属性，不能完全推向市场化，还要由财政进行差额拨款。在全部取消事业单位编制之后，未来高校和公立医院将会实行全员合同聘任制。
取消编制暂不涉及中小学教师
中小学教师实行聘任制以后，事业单位原编制仍然保留，所聘用人数不能突破编制数。聘任制不是临时工，只要该单位聘用你，就是有编制的正式工，到期后可以续聘。打破原来的终身制，可以更好地体现“能者上、庸者下”的用人原则。
中小学教师的编制谁在管理
编办的全称是编制委员会办公室，有的地区称编制局，属于人力资源和社会保障局的下属二级局或下属机构，负责本辖区范围内各行政、事业单位人员编制的确定和指标分配。
对于中小学来说，并不存在取消中小学编制一说，绝大部分地区教师招聘仍然带编招聘，当然有的地区因为编制紧张，采用聘用制方式进行招聘，但不影响稳定性。是否考师范专业应该根据自身情况，全面衡量之后确定现在非师范专业，考出教师资格证之后，也可以考教师。
再次澄清一次，2018年全面取消教师编制的说法是以讹传讹，不符合事实真想。2018教师编制不会全面取消，中小学教师在未来相当长的时间内，仍然拥有编制。
有编制的好处
第一，教师的编制属于全额拨款事业单位编制，享受事业单位工作待遇。
第二，有编制的教师工资组成由基本工资、津(补)贴、职称工资等组成。职称工资可以随着职称升高而升高，工龄增加工龄工资也增加。无编制人员工资固定，在职称晋升和工龄方面，无法保证。
第三，有编制的教师，工作更有保障、更稳定。可以调动，退休后享有社保和退休金。
再给大家补充一点，在1月31日，中公中央、国务院公布了《关于全面深化新时代教师兑入建设改革的意见》，提出要深入贯彻落实党的十九大精神，造就党和人民满意的高素质专业化创新教师队伍。兴国必先强师，《意见》对新时代教师队伍建设作出了顶层设计。
文件中明确公办中小学教师属于公家公职人员。教师的社会地位和政治地位得到保障。国家公职人员总不可能没有编制吧？
所以，在未来很长时间内，中小学教师的主题仍然讲师拥有编制的在编教师！由于编制不够用，会适当补充一部分聘用制或者叫合同制教师，作为补充，类似于政府机关中的政府雇员。当然，为了促进教育发展，对聘用制教师，可能同工同酬，同等待遇。
由此可见，中小学教师实行聘任制，除了多了考核的部分，与过去并没有什么区别，工作稳定，不用日晒雨淋，拥有双休日和超长的寒暑假。教师，依然是人们羡慕的职业！
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