初中女孩不愿参加班级活动：我来学校是读书的，不是来干活的

现在的孩子心理承受能力方面都有待加强，从许多的新闻上面也可以看到，有些“玻璃心”的孩子就只是因为几句同学之间的争吵、几句老师的责怪，或者一次没有考好之类就产生不好的情绪，为什么会这样呢，就是因为家长平时过度的保护与溺爱。

傅倩是个刚上初中的女孩子，她是家中的独生女儿，从小开始就备受呵护，是全家人心中的宝。他们家认为女儿要富养，因此从孩子出生之后起，母亲就辞职回了家，成为了全职太太。对于自己的小女儿，她妈妈罗育琳疼到了心坎里，她为了不让孩子受挫折，养成一种有自信的性格，便将孩子的路一直都安排得好好地，孩子每天唯一的事情就是读书。

傅倩的成绩从小就非常好，从小学时开始就被亲戚叫做“神童”，听得久了之后，她就养成了一种习惯，就是完全不能听坏话，只要一听坏话就能哭很久，谁只要说了一句重一点的话，她马上就崩溃了，而且任别人如何哄都哄不好。因为这一点，她妈妈相当敏感，总是拜托自己的亲朋好友，让他们在孩子面前多些夸奖，少些苛责，说是批评有可能伤害孩子的自尊心。

由于已经养成的这种只以自己为中心的性格，使得孩子对于外界的一切都不感兴趣，而且她除了读书之外也什么都不会，也从来不参加班级活动。前天，学校有团体活动，她既不参加，也不配合。因为平时非常自信，所以羞于启齿说自己不会，于是便说了一句：“我来学校是读书的，不是来干活的。”

看到她顶嘴，老师便批评了她几句，没想到孩子因此而有了想法，成绩出现了很大的下滑，老师看到孩子的情况不对，便找孩子谈话，结果就因为这件事情让孩子不愿意再上学，天天躲在家中哭泣不止。

看到自己的女儿在学校遭受了如此待遇，她妈妈气冲冲地去找老师理论，老师说：“是因为你家孩子听不得批评，我们对于学校所有的学生都是一视同仁地进行教育的，目的是让他们健康成长。孩子不仅需要有个性，我们还要通过学习与教育让他们拥有一种社会属性，这就是共性。现在您的孩子极度缺乏这方面的东西。不管她的学习成绩多么好，将来都是要走向社会的，社会里面的人形形色色，不会都像家人一样永远顺着她，要是现在一点点的挫折都承受不起的话，那将来如何让她独立走向社会呢？”老师的这番话让妈妈无话可说。

过度地包办、干预孩子的一切，以及为了怕外界伤害到他们，总是会自觉地为其挡掉一切的风雨，试图打造一个爱的真空，只要孩子躲在这个堡垒里面，就会感到全然的安全与温暖其实是相当危险的。这样长大的孩子心理承受能力相当脆弱，只要是一点点的伤害都有可能会摧毁他们。而社会不可能像自己的家庭，他们不会因为你接受不了批评就一味地迁就你，假如你自己不够坚强独立，最后受伤害的只可能是你自己。因此父母们尽量不要让孩子养成一颗“玻璃心”，你现在的爱在他们上大之后都会变成致命的伤害。

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