科技改变生活的又一体现，广西师范学院推出“二维码点名神器”毋容置疑，扫码签到在很大程度可以改善迟到现象。
但是，细思极恐，什么时候中国的学生已经需要扫码签到这种手段了，说好的学习积极性呢？说好的知识改变命运呢？说好的为中华之崛起而读书呢？
嗯，好的，作为一个大四学生自我背锅完毕，现在开始甩锅。什么时候课堂上的老师一节课可以一动不动的放ppt就能完成授课计划了？什么时候我一个法学专业要学管理学、统计学等等课程了？什么时候课堂上的老师可以一节课声音平缓不带任何起伏的讲完课了？
总而言之，一个巴掌拍不响，上课迟到，甚至逃课，有学生的原因，也更有老师的原因。如果不改变僵化的授课方式，只搞什么扫码签到，治标不治本，你留得住学生的人，却留不住他的心！
感觉大学的那些老师真的很负责任，为了学生不迟到不旷课，真的是什么奇奇怪怪的方法都想得出来。
我个人觉得，老师们其实挺用心良苦的，就为了学生们能好好听个课。
但是!这样有用吗?答案是没有。
课上的好，有意思，自然学生会愿意听，要是那个学生他就是不听课那你用这么些个办法也没用，仅仅只是把他的人拴在了教室里，心是留不住的。
就像有些大学老师上课收手机一样，治标不治本，初中、高中没有手机的时候，上课不想听课还不是一样玩的很欢。
所以，还不如随他们去。第一堂课就立好规矩，旷课多了就不给平时分之类的得提前说好，剩下的就是老师自己把课讲的有意思就好。大学生要学会为自己的行为负责，要明白自己想要什么该干什么，我觉得大学的老师已经不用再像高中那样还天天管着他们了，大学除了教专业知识更重要的是教他们适应社会，学会为自己负责就是第一步。好歹也都是完全民事行为能力人，说到底老师们还是有些把他们当孩子看吧！
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