法治教育是公民教育的重要内容。青少年作为祖国的未来、民族的希望,青少年法治教育受到各级政府部门的高度重视。
青少年法治教育具有必要性
近几十年来,我国经济飞速发展,经济上取得了举世瞩目的成绩,综合国力已经位居世界前列。但比起经济实力,我国“软实力”的发展似乎相对缓慢和滞后,公民法律意识、国民综合素质等作为“软实力”的重要指标,必须得到足够的关注与重视。由于科学技术的提高与社会的发展,我国青少年法治教育面临复杂的时代背景。网络上有很多有价值的信息与知识,同时也可能有一些不良信息,会对青少年的成长造成不良影响。因此,由于经济发展、技术提高、社会转型等因素,我国青少年犯罪的比例逐渐提升,年龄趋于低龄化,我国的青少年法治教育具有必要性,且刻不容缓。
青少年为何会犯罪
主要有这几个原因
家庭结构残缺 缺乏父爱或母爱
家庭结构残缺,缺乏父爱或母爱导致的孤僻、脆弱、自卑或过强的自尊心理。近年来,我国的离婚率直线上升,伴随而来的是单亲家庭少年成员走上违法犯罪道路的概率增大。如钱某故意杀人(未遂)案,在对其进行结构式问卷调查访谈时,他对自己作生活自理能力、自我认识能力、有效交流能力、处理情绪能力、和谐关系能力等9项能力的自我评价时,所打的分数偏低,可以看出他的自卑心理。
心理脆弱、偏执、逆反心理重
家庭结构健全而教育方法不当,导致青少年存在不良心理。一是父母的纵容溺爱使子女容易养成好逸恶劳,贪图享受,自私自利,以我为中心,专横霸道,缺乏责任感,社交协调能力差等心理。而对子女不加管教自由放任,包庇纵容,容易使他们产生孤僻、冷漠、放荡不羁、狂傲自负等不良心理,常常会对周围的人和事物不满,易和他人发生争执冲突,一旦被坏人教唆就容易走上违法犯罪道路。二是父母的教育观念偏差,教育方式方法不对,采取高压,专制和棍棒的管教方式,造成青少年的自卑、逆反、压抑、焦虑、过分孤僻和对他人充满敌意,具有较强的攻击性。这样的青少年一旦犯罪,暴力性犯罪就是其主要犯罪类型。三是父母素质低,亲子沟通不足。由于父母文化素质偏低,对于青少年的教育方式是以喂养为主,无法与他们进行心理上的沟通与交流,及时了解和掌握青少年的心理需求和情绪变化,导致青少年远离家庭,向外界寻求认同和支持,而导致受到不良影响。如个案访谈中的被告人童某某在学校里受到被害人殴打、威胁后,回家后也不愿意求助于父母,获取父母的帮助,导致其愤怒情绪升级,进而选择以暴制暴的方式处理矛盾,最终造成犯罪。
逞强好胜心理
青少年期从11、12岁开始到17、18岁结束,而刑法上的未成年人是指年满14周岁不满18周岁的人。这一时期被犯罪心理学家称为“危险年龄”段,其危险性来源于他们的情绪表现充分体现出半成熟、半幼稚的矛盾性特点,情绪表现出两极性,时而强烈、狂暴,时而温和、细腻,而且具有极端不稳定性和强烈好胜,容易偏执,心境的变化也体现出烦恼突然增多、孤独、压抑的特点。这一时期的青少年冲动起来不计后果。这也是未成年人中激情犯罪较多的原因。由于逞强好胜使其分辨是非能力差,往往稍被唆使便容易上当,偏离正道,被坏人利用,其犯罪动机盲目、模糊,只为显示自己,证明自己,不考后果如何。
盲目好奇心理和消极模仿心理
青少年无论在生理上还是心理上,都具有不成熟的特点,对新鲜事物具有神秘感,有强烈的求知欲,和好奇心理。如引导不当也会造成违法犯罪行为的发生。如一些青少年由于对异性,毒品等充满神秘感,好奇心驱使去寻求刺激,再加之自控力差,进而模仿;因好奇而模仿武侠小说、碟片中的暴力情节、色情行为而违法犯罪。而吸毒低龄化现象的出现在很大程度上也和青少年盲目好奇,消极模仿心理是分不开。
从众心理
在群体压力大,个人心理承受力小时,采取从众行为而获得安全感,是人的一种自然向往和能动适应群体生活的社会属性——聚群性,也是人的一种社会性需要。俗话说,“近朱者赤,近墨者黑。”未成年人纠合性犯罪的特点从众心理就是基于青少年同龄群体内相同的情感和相似的需要。从近年来的统计数据看,青少年具有一定组织的犯罪占青少年犯罪案件的大多数。
嫉妒心理
嫉妒是人之天敌”,一个人或多或少都会有一点嫉妒心理,但关键在于人们怎样去控制自己的嫉妒心,不加控制的嫉妒心,如脱僵的野马,势必带来严重危害。未成年人中由于嫉妒而杀人和故意伤人的犯罪,也为数不少。
呵护未成年人健康成长
任重道远
一、作为学校教育,要提高认识,对加强未成年人的法制教育,预防和减少未成年人违法犯罪以及加强未成年人的保护进一步指明了方向,我们要将法制教育纳入学校课堂。同时,要提高老师的法律水平,开展法制教育为内容的课外活动,依法治校,创造良好的法治氛围。
二、要充分利用社会资源,通过司法行政机关、心理辅导机构、关工委、妇联等部门齐心协力,加强对未成年人的思想道德教育和法制教育。
三、家庭作为未成年人接受道德教育、法制教育最早的地方,作为家长,提高家长的法律意识同时,要关注孩子成长过程中的内心变化。各方齐心协力,才能从源头上遏制未成年人走向犯罪。
法律是一个国家的根本
国无法则不能立足于世界
国有国法,家有家规,法律是一个国家的根本,国无法则不能立足于世界,更不用说在世界上建立自己的威信。无论是一个单位,还是一个人,都要以法为重。加强法制重要是进行教育,根本问题是教育人,法治教育要从娃娃抓起,小学、中学都要进行法治教育。因此,我们每个青少年都应认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的有为青年。
传播正能量,影响一代人
加强青少年普法教育
让青少年远离犯罪
弘扬法治精神,构建和谐校园
--《成长红绿灯》
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