魏老师说：
日常求平均数问题是我们小学生必须掌握的一类题。很多孩子跟我反映这类题老是做错，这次魏老师就拿典型的例题来讲解一下。而且这道题在孩子初次接触时，近50%的孩子会入坑哦！不信？大人们也可以来试一试呢。我们先来一题练练手。
题目一
一艘轮船从甲港开往乙港，前3小时的速度是40千米/小时，后3小时的速度是60千米/小时，求这艘轮船的平均速度是多少？
回答1:
（3×40＋3×60）÷（3＋3）=50（千米/小时）
思路：
总路程÷总时间=平均速度
回答2:
（40＋60）÷2=50（千米/小时）
思路：
平均速度=两个速度和÷2
好像做得挺不错的是吧。
我们接着往下看。。。。
题目二
甲乙两港全程240千米，一艘轮船去时的速度是40千米/小时，回时的速度是60千米/小时，求这艘轮船来回的平均速度是多少？
你是怎么想的呢？有简便的方法吗？
哇，好多孩子会想出以下方法：
（40＋60）÷2=50（千米/小时）
这思路对吗？我们换一种方法试试？
总路程÷总时间=平均速度
（240×2）÷（240÷40＋240÷60）=48（千米/小时）
答案不一样！
答案居然不一样？
错在哪？
原理在哪呢？
魏老师还是画图说明吧。
题目一：
上下一一对应，所以求平均速度只需要：（40＋60）÷2=50（千米/小时）即可。
题目二：
不能一一对应，所以不能用：（40＋60）÷2的方式计算平均速度了。
那么遇到这道题，我们只能乖乖的用：总路程÷总时间=平均速度了。
那各位家长们以及小朋友们，你们对了吗？做错了的同学们，看完魏老师的讲解， 有没有茅塞顿开呢！
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