不久前，我所在的浦东新区辅读学校又传佳音：三个特奥小运动员作为中国特奥代表团速度滑冰队的一员，在世界冬季特奥运动会上摘得一金四铜。自从1994年在上海市第二届特奥运动会上获得第一枚特奥金牌以来，浦东辅读学校开展的特奥运动已经几乎涵盖所有特奥会的正式比赛项目，包括体操、篮球、足球、乒乓、高尔夫、滚球、曲棍球等，在国内外比赛上夺得数百块金银铜牌，获得过上海市特奥先进集体的荣誉。每当这样的时刻，我总是十分激动。
2004年，由于工作需要，本是一名普通小学英语老师的我，被组织上调任到原陆家嘴聋哑辅读学校，同年，原浦东新区上南辅读学校并入，并更名为浦东新区辅读学校。那时正遇上特奥运动进入中国，从那一天开始，担任校长的我就成了特奥“孩子王”。
我相信，只要有爱心，用对方法，特殊的孩子也能创造奇迹。2004年，适逢特奥运动开始进入中国，上海全力申办2007年世界特奥会，那么，最初的特奥运动员从哪里选拔？人们自然而然地想到了全市各个辅读学校，经我推荐，后来成为全球特奥信使的徐闯和母亲鲍美琴去西安参加特奥家庭论坛，后来又陆续参加各种活动，展示出特奥春风给学校和孩子带来的新面貌。
再说说后来成为全球特奥领袖的乔乔吧，最初她父母不愿意被人知道女儿在辅读学校读书，她自己也不习惯与能力较弱的同学打交道。最初，她的学习成绩常只有几分，也不与同学交往。我和指导老师手把手地从最简单的走路教起，一步步将她带上特奥论坛的演讲台，看着她为了念好一篇主持稿，接连几个晚上“开夜车”，听着特奥会官员夸她“领袖当得像模像样”，我和她的父母都倍感欣慰。我还会以这些孩子的成长来鼓励女儿，组织女儿和同学们来学校参观，让他们在融合活动中得到自己的感悟和滋养。
这几年，浦东新区辅读学校的校区已增加到三个，孩子人数增加到600余名。每天上午9时30分到10时30分，是我们雷打不动的特奥运动时间，所有人都要参与到特奥活动中。更让我高兴的是，他们不仅在特奥方面取得成就，更是全面开花，有的获得全国残疾人文艺汇演金奖，有的在毕业后成为外资企业的优秀员工。近年来，我们特奥小运动员们的实习率达100%，就业率达90%。特奥，真切地改变了他们的人生。（王英）
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