孩子明明很努力，成绩却越来越差，这些原因你可知道？

相信很多人都有这个疑问：为什么同在一个班，同是勤学、苦学，有的孩子会成绩很好;有的成绩很一般或很差呢?

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学会尽力，不如学会借力

航航的是好朋友的孩子，今年小学升初一。

“我怎么办呢?”航航妈带着哽咽的声音对我说，航航期中又没考好。

航航妈接着说：“也不是孩子不努力，他每天的学习也挺认真，甚至窝在家里头几小时只为破解一道难题。老师也说过，这孩子挺爱钻牛角尖的。”

看来是航航的学习方法错了，虽然孩子学习认真。但是一个人埋头苦干，往往还弄不懂，在难题中出不来，学习效率低，成绩自然下降。

很多时候选择比努力更重要，方向比勤奋更重要。当孩子遇到难题的时候，一定要学会“借力”。

接下来，就是浩浩妈为航航总结的，常见的5种借力方法，帮助孩子拿到高分!

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“神借力”让孩子拿到高分

▌借点行动力，学会翻资料查询

孩子在学习的时候，都会有一个相似的习惯，那就是“懒。”遇到一道题不确定对错、一个词不知道涵义的时候，模模糊糊认为怎样就是怎样，不查证工具书。

让孩子在桌子上，放一本工具书，可以是字典，也可以是课外辅导书籍和试题集。既能为简单的知识打基础，又能在后期强化所学的内容。

▌借点注意力，上课要集中精神

有的老师在讲解重要内容之前，会向同学们说一些“大家注意了”，特别是本来就不太懂的孩子，上课还不好好听，课后就更不会了。

所以听课时，一定要要认真、专心，集中注意力，不要走神。

▌借双视力，学会辩证的看问题

给孩子借一双眼睛，告诉她这个眼睛的名字叫——思考。通过这样，孩子可以从不同角度，来找到自己的学习方法。

比如，都说早上背书效果好，可实际上，孩子晚上看书记得更牢，那么就必须改变自己的背书时间;每次都是同样类型的题目出错，那我们把时间放在解决这类题目上。

▌借点胆力，不会的问题马上问老师/同学

孩子，不会做题不丢人，遗憾的是明明可以弄懂，却不好意思问，而错失取得好成绩的机会。

遇到不懂得问题，一定要及时的问老师和同学。请教的好处不仅在于解决问题，而且还能学习别人的思维方式。

将别人的想法和自己的思维对照，举一反三，做到这些可以说再无难题。

▌借点免疫力，特别难做的题暂时放掉

难题，对有的孩子孩子特别有吸引力，我们对难题要有免疫力，因为钻牛角尖的孩子，容易陷入死胡同，二十分钟过后还做不出来，就放一边，等机会问老师或者同学，可以提高学习效率。

考试中，先做简单的，再做特别难的题目，做到我难人难我不怕难，人易我易我不大意的正确心态。

很多时候，做好一件事，不是看他有多努力，而是看他是否可以整合更多的资源。学习也是这样，我们也把这个叫“借力”。