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这是前两天，在后台看到的一个妈妈给我的留言，看完，我被惊到了。在这个妈妈的眼里，自己的孩子是这样的一无是处。
我一直觉得，孩子做的任何事情都是有理由的。
《正面管教》里有一句话，最惹人讨厌的孩子，往往是最需要爱的孩子，孩子在通过不良行为告诉我们：“我只是想有所归属”。
面对孩子各种各样的不良习惯，如果他能说出一个理由，父母再顺势引导，这样的美好，就出现在我刚刚看过的一本绘本里。
《有理由》，刚刚看到这本绘本的介绍，就被吸引了，买回家，和小拍一起看完，小拍兴奋地大叫，这不就是在说我吗？
于是，各种只属于我俩的暗语也新鲜出炉，当她看书抖腿时，我说，你在跟鼹鼠通话吗？小拍笑嘻嘻看我一眼，立马坐好。
当她在椅子上不由自主动来动去，我就说，你在安慰心情不好的椅子吗？小拍会大笑着说，是啊，但会赶紧坐正……
这是怎样神奇的一本绘本啊！让我赶紧介绍给大家。
我有个习惯是爱挖鼻孔，所以总是挨妈妈说。
妈妈的理由是：这个样子不文明。我也想找个理由。
如果找到充分的理由，不是就可以挖鼻孔了吗？
我鼻子里有一个开关，一按这个开关，
脑子里就会发射兴奋电波，
这个电波能让大家都心情愉快。
啊！怎么又咬起指甲来了！
不是啊，这是……一咬指甲，就会发出大人听不见的声音。
这个声音可以把来吃垃圾的乌鸦赶跑。
啊！怎么又抖起腿来了！
这也是有理由的！这不是抖腿，这是鼹鼠语呀。
嗵嗵，嗵嗵嗵，我是把今天发生的事情告诉鼹鼠呢。
把饭撒得到处都是，是因为有一些奇异的小东西对我说：“分一点儿饭给我们吧。”
在椅子上动来动去，是因为商店和教室里的椅子心情不好，到处乱闹，所以我哄它们玩。
在床上，砰砰地跳，是因为我在练习呢。
练习好了的话，即使路面变得像蹦床一样，我也能顺利地走到学校了。
在走廊和商店里噔噔噔地跑。
是因为“冲锋虫”落到我头上，所以我就不由自主地跑起来了。
一看见高台就上，是因为我在训练自己呀。
这样的话，如果发现小猫下不来树，我就能去救它啦。
用吸管咕嘟咕嘟地吹泡泡，是因为我在发信号呢。
为了告诉“神明：虽然有这样那样的事情，但我们都还好。
全世界都用这种信号。
咯吱咯吱地咬吸管，是为了参加“吸管咯吱咯吱大赛”……
用奖金造一条大船……这样大家就可以一起去周游世界。
洗完澡不穿衣服光着身子，是因为我要练习光溜溜作战呀。
万一在学校里衣服被宇宙来的坏人吸走，就可以大显身手啦！
把路上看见的东西捡回家，
是因为我在帮助发生故障的宇宙飞船寻找修理零件。
原来如此，我明白啦。
但是，能不能尽量把不讲卫生的和不像样的习惯改一改？！
知道了。
不过呀，就是大人也有“不知怎么就干出来的事情”吧？
是啊，是有啊，不过自己意识不到。
妈妈老爱这样摆弄头发，这有什么理由吗？
妈妈的头发尖儿上写着好多菜名。每天吃什么，就像抽签一样选着决定……
哈哈，看到最后，有没有觉得很搞笑？只要是人，都会有各种各样的坏习惯，也更别提孩子啦。
而孩子对自己身上的小毛病，在妈妈的宽容和尊重下，没有自卑，也没有掩饰，而是用尽小心思，努力编造出各种充满童趣和奇思妙想的理由。
挖鼻孔，是在发射让人愉快的电波。
咬指甲，是发出驱赶乌鸦的声音。
抖腿，是在和鼹鼠通话。
饭撒了，是为了分食物给小动物。
在椅子上动来动去，是要安慰心情不好的椅子。
在床上蹦跳，是当路面变成蹦床也有本领去学校。
……
而充满智慧的妈妈是怎样应对的呢？
绘本中的妈妈说话不多，却可以发现，妈妈其实也不赞同孩子这些，但当孩子找各种理由时，妈妈却并不点破，而是顺势而为来教育孩子。
当孩子说挖鼻孔是为了发兴奋电波时，妈妈回答：“妈妈现在已经很愉快了，请别再发兴奋电波了”。
当孩子说咬指甲是为了发大人听不见的声音驱赶乌鸦时，妈妈会说：“这个时间已经没有乌鸦了，你就不用发声音了”。
妈妈也会不动声色地提醒孩子“你的理由可真多，真是不容易啊。”特别是妈妈在听到孩子这么多理由后，恍然大悟地说：“原来如此，我明白啦。”
“原来如此，我明白啦。”这对有各种小问题的孩子来说，是多么温暖又充满了爱的语言，这句话告诉孩子，妈妈理解他，妈妈也能接纳他的不完美。
特别是在最后， 当孩子发现了妈妈思考时爱摆弄头发的小动作后，妈妈的回答进一步拉近了大人和孩子的距离。
孩子会慢慢长大，这些小动作也会越来越少，即使长大成人，有些习惯还保留着，那又有什么关系呢？
几米在一本书里说过：“我知道我不是一个完美的小孩，但你们从来也不是完美的父母。所以我们必须相互容忍，辛苦且坚强地活下去……”
-End-
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亲爱哒，在茫茫人海中相遇就是缘分，我是三个女儿的妈妈小莉。
我毕业于播音专业，和三个娃一起读了2000多本绘本，在这里，我每天都会更新一个故事音频，分享我的育儿故事，这个小小的公号也因为妈妈们的传播，吸引了近百万妈妈关注。
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