北京的学生高考报志愿面对京内和京外选择，该怎么办？

每年高考报志愿中，部分北京的考生宁愿在家门口选择一个二流甚是三流的高校，也不愿意到京外的一流的大学读书。

北京考生要认真、充分考虑外地院校，大学四年你可以不迁出北京户口，将来也并不一定影响你回京发展。相反，北京考生往外考虑一下，就会有很多的院校可供选择，录取的概率大增。

建议北京学生特别是理科成绩中等、文科成绩中上等的考生多考虑一下外地院校，因为北京地区重点大学中缺少类似南京大学、武汉大学、复旦大学、浙江大学这种高层次的综合性大学。说得具体一点，就是一本线上的高分考生，可相对本市院校选报外地的好学校，即使是一本线附近的考生也可以选择相当不错的外地院校，对于专科线上、本科线下的考生，选择的余地也非常大，机会相当多。

北京市正在实行“疏解”计划，在这“疏解”计划其中，我们就能看到市属高校的招生计划赫然位列其中，已经明确指出将其压缩其10%。

另一方面，北京的考生还面临着平行志愿的实行问题。分数扁平化，例如高校及专业所录取考生的最高分数与最低分数趋向于收窄。之所以造成这种现象，最直接的原因就是，以前是顺序志愿，只允许报考两所院校，报考难度和失误几率都比较大；但平行志愿强调分数优先，规则又允许报考6所院校，院校范围拓宽，高分段考生报考失误的几率大大降低，最终的结果就表现在各个院校的录取排名大幅度上涨，也就意味着留在北京并且想要上到一个更好的院校变得越来越难！

北京的高分考生理性的选择外地的985高校，也许能得到更好的发展。

北京考生愿意去天津大学、南开大学、天津财经大学、河北工业大学、天津医科大学、甚至天津师范大学这样的院校。一是离家近、二是这些学校的录取分数低于北京市的相同的学校。

北京考生愿意去的离家远的外地院校一定要有它的办学特点。如东北林业大学、东北财经大学、东北师范大学。这三所东北的大学离家已经不近了。在北京还都比较好就业。原因都是这几所学校明确的定位。比如东北师大的毕业生，在北京成为优秀中小学教师的案例就很多。一是东北师大本身就是教育部直属的6所重点师范大学之一，学校学风好。二是学校特别看重自身师范性的特点，注意培养学生严谨的规范的认真的行为习惯。所以北京许多中小学校长愿意去东北师大选老师，那么北京生源的东北师大学生的就业率其实是很不错的。同样的道理东北财经大学的毕业生在北京金融财会领域就业率很高。东北林大的北京考生回北京就业率也很高。

北京考生愿意去外地攻读的外地高校除了上面提到的，还包括：

中国海洋大学（985高校海洋专业特点）、合肥工业大学、河海大学（水利优势）东华大学（纺织优势）、西南政法大学、华中财经政法大学、武汉理工大学、苏州大学，大连外国语大学、大连海事大学、南京政治学院等。

总结一下，能够吸引北京考生的外地院校要有三个条件：

1.地理环境好、经济发展水平高。

2.学校整体实力强，有优势学科。

3.学校发展定位有特色，就业优势明显

虽然每年的高考，外地院校都能从北京挑选到足够的生源，但是从第一志愿、第一专业选择生源更重要。为了吸引更多的优秀生源，每一所大学其实都应该明确自己的发展定位。办出自己的特点和优势。不可替代性应该成为大学的标志。

最后，作为家长我们还需要考量哪些因素呢？

1.从报考的角度想：

外地的院校在专业上是否能够满足孩子的意愿。相比较，很明显的，外地院校在北京所投放的招生计划数额比较少，专业也相对较少。所以在志愿报考时，一定要考虑到专业调剂的问题。对于有意向的院校，可以提前咨询院校方，了解专业调剂规则，或同比考虑其他院校，慎重填报。

2.孩子的身体情况如何？

是否能够适应院校所在地的气候环境。相对而言，北方城市的气候还是比较好适应一些，如果孩子考到南方的高校，可能就要面对比较大的气候差异变化：炎热、潮湿、冬天没有暖气，如果孩子的身体素质比较差，就很有可能导致患病。

3.孩子的生活自理能力。

这个年龄段，大部分家庭都是独生子女，家长在家庭教育中难免会出现比较“溺爱”的现象，尤其是孩子们又都面临的比较严峻的升学压力，家长们都希望尽量帮自己的孩子分担一些，让孩子们把更多的时间精力放在学习上。

4.孩子的交际能力。

学校是一个小社会，孩子的交际能力差，在之后的校园生活中可能会出现很多问题，尤其是一些活动是需要团队协作力的，自我封闭、不愿接触他人，久而久之，只会面临被孤立的境遇，同时也会使自己失去一些发展的机遇。所以这一点也是很重要的。

5.孩子的自律能力。

可能这样的案例，我们家长是听到最多的，原本还在在身边的时候学习成绩不错，到了外地院校以后，因为大学的环境是比较宽松的，老师上完课就走，不会单独叮嘱你的学习，家长又不在身边，如果周围的孩子也有比较放松的，就很容易受到影响，怠慢学业，上网啊、出去玩啊等等。关于这一点尤其关键，因为我们一开始在选择让孩子报考外地院校的时候，就是为了让孩子能够上更好的院校，更好学习的。所以在日常就要注意培养良好的学习习惯。让孩子具有自觉性、自律性。