对中国人来说，英文是一门非常奇怪的学科，从小学开始学，开始考，一直学到大学，很多人甚至工作后还在学；但是能用英文顺利和外国人进行口头或者文字交流的却很少，甚至能顺顺当当看懂一篇英文文章的人也不多。
早些年，王捷在布鲁塞尔上班每天都要花大量时间坐火车往返，他在火车上读了一本原版《达芬奇密码》。令他纠结的是，书中随处可见的生词。一开始他还能不厌其烦的查词典做笔记，时间久了又发现再次忘了单词的意思。如果有一个网站能把这些被遗忘的单词收集起来，并按规律的提醒大家，效果不是更好？
他的合伙人吴焱红学英语时，早就想把属于某个话题的单词都组织在一起，比如在学 finance 这个词，就可以顺藤摸瓜了解与金融经济相关的词汇。这样，大家面对的就不是上完个孤立的单词，而是有联系的词汇。
五年前扇贝上线，三个月后，注册用户数达到了 1 万人。现在，扇贝已经获得了两轮投资，注册用户接近五千万。
授人以鱼，还是授人以渔？
创办扇贝时，各种教育 App 如雨后春笋般出现。当时的网站同质化现象严重，大多数都是提供学习英语的素材，而扇贝想做的，则是用学习方法把素材串起来，通过“练”达到学习效果。 光自己“练”还不够，得拉上大家一起练。扇贝创立初期，王捷和吴焱红不停的泡论坛、微博、豆瓣，还在 BBS 上组织翻译新概念活动，到现在把扇贝做到千万用户。“超过 30 万用户在我们的产品上完完整整看完了一本英语原著。”这是令扇贝最为自豪的事情。 是创业者，还是段子手？ 打开知乎，输入「扇贝王捷」，第一条弹出来的信息就是他的专栏信息「扇贝特派段子手」。能经营一家公司，能写编程，竟然还是个段子手？点开随便一条来看，不仅有卖广告的，招聘实习生的，当然更多的是自黑：
在教育行业做了几年后，我觉得自己的社会地位提高了很多；从前走在路上别人问路还喊我同学，现在都改叫师傅了。
对于专业的问题，他只能「专业」的回答...
有用户邀请他回答一些尖锐的问题，他也能「优雅」地回应：
这位用心打造优质产品的创业者、偶尔兼职网络段子手王捷将作客 MindTalk ，和你聊聊：扇贝是如何颠覆 5千万人的英语学习模式。 “为了自己喜欢的事，你做过什么令自己讨厌的事情吗？” “扇贝在一定程度上颠覆了传统的英语学习方式，你最开始是怎么从背单词这个普通的场景想到做出扇贝这样的产品？是否跟你程序员的背景有关？” “扇贝产品中那些好的学习方法是怎么设计完成的？” “互联网下的教育革新，对线下传统教育的影响最快表现出来的会是哪些方面？” “你对在线教育的情景持乐观态度吗？”
...
他曾先后在趋势科技研发中心，比利时 Attentio 等国内外公司，历任软件工程师和研发总监等职位。当年在南京大学做演讲的王捷，称「创业要有足够的勇气坚持」。这几年，扇贝经历了什么困难又是如何解决的，请听他娓娓道来。
第一环节：王捷访谈时间。在此环节，主持人将从王捷老师的个人经历、扇贝产品发展历程以及行业发展角度，向王捷发起提问。
第二环节：你问他答，观众互动环节。观众可提前准备好精彩问题，王捷老师将从中挑取部分问题回答。
在推文下方话题留言： # 你学了多少年英语了？# 分享你学英语的经历。获得点赞数为前 8 位的伙伴，将可获得本场 MindTalk 的免费入场券。
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5 月 23 日（晚）20：00
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