最近师兄看到一则新闻，天津某高校在进行学生体质测试前要求参加体测的学生签订“生死状”，消息一出，引发了各方热议。
责任书第四条规定：“学生如果因测试造成或导致伤残、人身损失或死亡，学生及其家属放弃追究组织者赔偿的权利。”从字面上理解就是让我们签署意外死亡学校免责条款。
当今社会，学校让学生或者公司让劳动者签订伤残免责的“生死状”的事绝非新鲜，但师兄可以明确告诉大家，这种“生死状”没有法律效力！合同法有一条规定：造成对方人身伤害的以及因故意或者重大过失造成对方财产损失的免责条款自始无效。因此，在该学校的体测中,一旦有学生发生意外,其本人或家属仍然可以要求组织者按照过错程度承担相应法律责任。
或许迫于压力，据说校方已经取消了与学生签订体质测试免责协议的决定。校方对此也作出若干回应：首先,体测是否及格跟是否能毕业挂钩,且达不到一定分数者不能评优,部分学生为了顺利毕业或者拿取高分会选择隐瞒病情强行参加体测,难免发生意外。其次,有些项目只需学生出具医院证明即可免测,但很多学生担忧未来的档案中会留下免测烙印,说明身体有问题进而影响保研或就业。其三,近年来大学生跑步猝死的新闻让体育老师的心理负担逐渐加重。
体测的目的不是“纸上达标”，而是促进体育锻炼、增强学生体质。现实中不少学校和学生在这方面存在着认识偏差，以至于本来就开设很少的体育课还被其他课程和活动侵占了；该增加的体育设施设备，因过多考虑经济效益没有购置；加之一些学生受不良生活习惯影响，每天锻炼一小时的要求也落空了。
所以，要消除高校体测“生死状”等乱象，还需从源头发力，真正让体育锻炼回归本义。
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