卓训教育“新时代国际互联网教育论坛”在郑州隆重召开

（原标题：卓训教育“新时代国际互联网教育论坛”在郑州隆重召开）

由全国总工会中国职工电化教育中心与卓训教育联合创办、北京大学国际互联网教育研究课题组学术支持，以“科技创新·智慧创造未来”为主题的“新时代国际互联网教育论坛”，于2020年1月13日在郑州隆重举行。

紫檀—中央电视台主持人

当央视主持人紫檀的利落嗓音回响在会场时，标志着一场教育界最前沿、最智慧的盛宴正式开始。论坛开启仪式可谓隆重非凡，多位享有盛誉的中外教育界大咖、领军人物均莅临现场。在全场观众的倒数声中，到场嘉宾一同触摸大屏，正式拉开本次论坛的序幕。

论坛开启仪式

卓训教育董事长伊玉龙先生首先为论坛致欢迎词，全国总工会中国职工电化教育中心主任郭孝实先生、教育部原副部长张天保先生，以及京学教育研究院家庭教育研究中心主任蒲毅先生先后致辞，发自内心地表达对卓训教育搭建互联网教育平台的感谢，以及对本次论坛的期望。

伊玉龙—卓训教育董事长

随后，全国总工会中国职工电化教育中心为卓训教育颁发授权牌，正式授予卓训教育为培训基地，这也标志着双方达成强强联合。全国总工会中国职工电化教育中心主任郭孝实先生与卓训教育董事长伊玉龙先生一同来到台前，共同见证此次意义非凡的合作。

授牌仪式

更有诚邀的国际友人莅临论坛现场，那就是美国前总统奥巴马的弟弟马克·奥巴马·狄善九。马克先生对中国的文化研究颇深、无比热爱，如今他将目光看向互联网教育，看到卓训教育的与众不同。他认为家庭教育在孩子的成长过程中是非常重要的；互联网教育不是取代教育，而是完善教育；要建立孩子的独立性与自信心；青出于蓝胜于蓝，孩子才是未来的希望。

马克·奥巴马·狄善九

卓训教育董事长伊玉龙先生非常认可马克·奥巴马·狄善九在教育领域做出的杰出贡献，在论坛现场亲自颁发聘书，聘任其成为卓训教育高级顾问，这标志着卓训教育将接轨国际，加速发展。

卓训教育董事长伊玉龙为马克·奥巴马·狄善九颁发聘任证书

为积极落实习近平总书记在十九大报告中提出的伟大使命，在互联网时代的新形势下，教育专家多次组织专题演讲，分享互联网+教育产业结合资本赋能、振兴民族教育产业的宝贵内容。

教育部原副部长张天保先生表示，目前国家教育部已对中国教育的现状认识得更加深刻，接下来将努力朝向高学历、高质量发展。习近平总书记在去年全国教育大会上指出应试教育、提前教育过于严重，“重教育、轻实践”现象的出现，促使我们更要积极倡导教育教学领域的改革，将教学方式由死记硬背、填鸭式向互动式、体验式转变，改变学生用题海战术赢取分数。培养和鼓励孩子的兴趣爱好、特长和想象力，激发其内外潜能，并把互联网、人工智能等高科技深度与教育相融合，实现教育的真正改革与提升。

张天保—教育部原副部长

中国家庭教育学会常务理事卢勤女士也从中国式家庭教育中总结：中国父母都望子成龙、望女成凤，父母要在家庭教育当中灵活使用肯定的力量、微笑的力量、目光的力量等在内的8种力量，发自内心的表达爱孩子、用孩子和夸孩子。

卢勤—中国家庭教育学会常务理事

京学教育研究院领导蒲毅先生分享了家庭教育的黄金论点：和孩子一起成长，实际上是一个家庭的原则性问题。习惯要从小培养，家长可通过经验、网络、书籍、询问过来人、咨询专家等几方面获取相关教育知识。与此同时，他还强调互联网企业需加大原创内容与整体业务的包装，要具有唯一性和独特性。

蒲毅—京学教育研究院家庭教育研究中心主任

中国国际关系学会副会长王逸舟先生则从互联网教育的大环境来分享，他认为国际互联网是中国新时代教育侧面之一。新时代教育告诉我们如何在新领域、新方向去成长，去获取财富。人工智能、大数据、云计算等科技的使用将变得更加常见。中国的孩子在未来也会去到联合国组织工作，提高中国在世界的国际话语权。

王逸舟—中国国际关系学会副会长

在圆桌论坛上，4位嘉宾从更微观角度来讲述国际互联网教育平台和产业发展应该何去何从，论坛举办圆桌对话，专家们语出惊人。

圆桌论坛

一个伟大民族的兴衰与教育密不可分，只有拥有高素质人才，国家才能拥有强大的发展基础。现如今教育形势已大为好转，而教育发展仍面临机遇与挑战，那么与国外的先进教育经验相比，我国教育事业还需要朝着怎样的方向去努力呢？

郭孝实先生认为，教育是人类与社会永恒的课题，也是每个人的终身命题。我们不缺乏知识性和技能性的内容，应更加培养其职场适应能力，诸如智商、情商、财商、逆商等，这将是未来教育事业发展的重中之重。

伊玉龙先生则表示，三四线城市教育不公和教育资源的匮乏问题可以通过互联网教育来填补。卓训教育将强烈响应习近平总书记关于公平教育、终身教育、全民教育的目标，不予余力的发展教育事业。

黄建钢先生认为，中国发展的本质要回归教育。教育不止教书，更要育人。他认为灵魂比立德树人更高。如若无德，何谈灵魂？一个国家的人要有信仰和理想，更要关注我们在教育中所缺失的内容。

    “未来人才培养的目标一定是从国内转向国际，对于教育工作者来说要放眼世界，给孩子以更宽阔的视野，让孩子能看到更深、更远的知识。” 这是蒲毅先生所强调的。

卓训教育是教育的倾听者，不是研发者。家庭教育产业互联网化能否迎来爆发，答案是肯定的。为此，卓训教育开发卓训APP，帮助惠及更多华人。家庭是国家的细胞、民族的细胞，激发灵魂深处的家庭责任感和幸福感已成为卓训教育的使命。正因如此，卓训教育将产业重点和拳头产品定位为以家庭教育为核心。当今在互联网+智慧教育达到新高度之时，卓训教育将用爱国情怀与社会责任来塑造新的教育奇迹。