（原标题：巧问教育，用“有趣、有效、有美”的学前产品点亮孩子成长之路）
作为华南地区最大的教育机构卓越教育集团旗下的学前品牌，巧问教育一直专注于4-8岁儿童入学综合能力培养，并希望通过优质的课程，培养孩子入学关键能力与必备知识技能缓解家长焦虑。自14年成立至今，巧问教育累计毕业学员超6000人，更与全国各地300多家的幼儿园、教育机构建立加盟合作关系，输出35万册教材，成为当之无愧的行业领军者。
从北京到广州，巧问用3年时间普及幼小衔接
能取得如此优异的成绩，巧问教育创始人成君霞老师及其团队在北京13年对幼小衔接教育的研究与实践经验自然功不可没。但从零开始研发系统的课程产品、建立了标准化师资培训及运营管理体系，绝对不是一件容易的事情，而把北京的教育模式复制到广州，也同样会碰到各种困难。
在北京，十有八九的幼儿园家长都会主动了解幼小衔接课程，选择的无非是暑假班还是全年班，全科还是单科班的问题。因此大部分机构只要安心做好课程与服务，效果与口碑出来了，招生也就自然上来了。但在14年巧问教育刚刚进入广州市场的时候，却发现截然不同的现象——在这里，家长们别说报读课程，连幼小衔接是什么都还没有概念。
对于这种差异，巧问教育创始人成君霞老师表示，以往学校是会为适龄儿童开办学前班的，但在06年国家发布政策取缔后，不同地区就出现了不同的状况。北方向来重视教育，所以在07、08年这部分需求就已经往课外班涌去，家长的报读意识也就从未中断；而南方特别是沿海城市，相比教育更重视商业，而且对孩子的要求也偏向自由发展，因此在学前班取缔后，这部分需求与意识就自然而然淡化了。
因此初到广州后，巧问教育的团队花了将近一年时间去举办各种公益讲座、体验课，为广大家长普及幼小衔接的重要性。同时，为了适应广州家长需求，巧问教育的产品也重新本土化，例如广州家长对讲好普通话的刚需明显，巧问就在课程上内容调整，加强了特别增加了系统的发音练习，绕口令纠音，为孩子接下来学习拼音打好基础；而对于家长暑假渴望出游，不想补习时间过长的需求，巧问更把原本设计成7周的快车班课程调整为5周，为家长留出充足时间。经过3年孜孜不倦的概念普及，广州地区的家长总算是对幼小衔接有了一定的了解，每每谈及这段本土化经历时，巧问教育创始人成君霞老师都笑道，“广州市场对幼小衔接的概念普及，花了我们足足三年，但这三年时间，也仅仅是追上了北京六七年前的情况，家长们要系统理解科学的幼小衔接教育，为孩子的成长做好科学规划，还需要很长的一段路要走。”
幼小衔接，接的是能力而不是知识
之所以会这样说，是因为哪怕了解过幼小衔接，不少广州家长还是会担心“幼小衔接”会不会“超前”了？会不会让孩子压力太大？对于家长们的种种担忧，巧问教育创始人成君霞老师表示，巧问教育一直认为“幼小衔接”不仅是衔接入学，更是衔接孩子的人生。培养孩子关键学习能力，养成良好的习惯，学会自我管理，才是幼小衔接的终极目的。
所以，巧问教育的课堂重点培养孩子的五大关键能力——学习专注能力、阅读思维能力、数学思维能力、自我管理能力、沟通表达能力，并在日常生活倡导们孩子在学习与生活中敢问、善问、会问，不做填鸭式的教育。同时，巧问教育也会在知识点上作出更多的变化，让孩子更易接受，更多思考。例如同样是十以内加减法，10-3=7可能大部分孩子都会，但如果你问10个苹果，每天吃1个，吃了3天还剩多少，孩子可能就不会了。这里面，其实不止数学加减，更重要的是帮助孩子建立数学概念，引导数量思维等基础。
而除了在“本职”上的不断投入迭代，巧问教育这些年在公益教育上也投入不少。自2016年起，巧问教育每年都举办“阅读力就是竞争力”公益论坛，以阅读为切入口，讲概念，说方法，給材料，給家长们实际可行的指导与帮助，让儿童的书面阅读启蒙更有容易，更有效。除此之外，巧问教育更连续两年联合亚洲幼教年会发布《中国幼小衔接白皮书》，通过大数据让家长看到市场大环境，引导家长理性看待孩子的教育，缓解焦虑。
一个孩子承载着一个家庭的希望，千万个孩子昭示着国家的未来。未来，巧问教育依旧会坚守初心，持续研发与实践优质的学前教育产品，用“有趣、有效、有美”的学前教育产品点亮孩子的成长之路。
本文来源：大众新闻
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付晓萌_NB7161
