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（原标题：大山深处的老师）
“抬头一座山，低头一座山，山的里面是山，山的外面还是山。”“80后”怒族小伙桑磊这样形容他所任教的云南省捧当乡小学。
2007年，从云南普洱学院计算机教育专业毕业的桑磊走进大山，志愿到怒江州贡山县捧当乡捧当小学担任特岗教师，成为这所学校第一个念过大学的老师。他先后担任过语文、思想品德、音乐、美术、英语等课程的老师，还兼任班主任、教研组长。为了能够更好地走近这些孩子，桑磊学习藏语、傈僳语等语言，并开始不断家访。近10年间，他翻山越岭累计走过2万多里, 路上遭遇多次滑坡、塌方、泥石流。大山里条件艰苦，桑磊就通过网络为孩子们募集课外书和生活用品。
自2006年我国启动实施特岗计划以来，已有50多万名像桑磊一样的青年分赴中西部地区1000多个县，改善了全国3万多所偏远乡村学校的教育状况。按照特岗计划安排，特岗教师工作满3年后可以再次自由择业。作为国家级贫困县的贡山县，2006年至2009年一共只招到了5名特岗教师，只有桑磊在特岗教师工作结束后继续留在乡村当老师，其他人都改行了。
“我们除了是老师，还是孩子们的心灵支柱。”桑磊这样解释他的坚守，“我是大山的孩子，希望能尽我所能，让山村的孩子感受知识的力量”。
摄影报道：沈伯韩
编辑：黄臻
(原标题：大山深处的老师)
本文来源：新华社新媒体专线
责任编辑：
王晓易_NE0011
