天文馆开馆首日，首个全国青少年航天挑战活动启动

（原标题：天文馆开馆首日，首个全国青少年航天挑战活动启动）

2021年7月17日上午，由国家航天局探月与航天工程中心、中国教育学会科创教育发展中心共同举办的首届全国青少年航天挑战活动启动仪式暨航天教育论坛在上海科学会堂国际会议厅（黄浦区南昌路57号）举行。多位航天界与教育界的领导、专家以及来自上海部分中小学的师生代表参加了本次活动。

活动现场，上海市闵行三中、上海市报童小学、上海市复兴东路第三小学、上海市上虹中学和嘉兴市阳光小学向前来参加活动的领导、嘉宾和师生代表们展示了他们学校在开展航天教育的过程中所做的一些尝试以及相应的案例和成果。

领导致辞

活动开始，国家航天局探月与航天工程中心主任、中国首次火星探测任务工程副总指挥刘继忠，中国教育学会常务副会长杨念鲁，上海市教委副主任倪闽景为本次活动致辞。

刘继忠从我国火星探测现状出发，对全国青少年航天挑战活动的内容做了简单分析，他认为通过这个活动，激励了同学们“崇尚科学、探索未知、挑战未来、敢于创新的热情”，有助于培养航天事业的接班人。

中国教育学会常务副会长杨念鲁

杨念鲁介绍了近期国 务院发布的《全民科学素质行动规划纲要》，文件中提到了要把科学普及放在与科技创新同等重要的位置和要实施科技创新后备人才培育计划等重要内容，因此他认为，航天教育不应局限于高等院校的航天专业学生，而是应该从青少年抓起，“要让孩子们从小学习航天知识，激发他们对于航天事业的热爱和兴趣；同时对于有潜质的青少年予以重点培养，使他们将来成为中国航天事业发展的重要人才。”

倪闽景在视频致辞中提出航天教育的重要性在于两点，一是航天教育是综合性、跨学科的教育，作为一门工程学科，它涉及数学、物理等多门基础学科，有利于进行课程统整，在这一平台上，学生因问题而学，主动学习各个领域的知识；二是航天教育是探究性学习的载体，最后他希望通过此次活动培养孩子们的创造性思维。

专家与航天员寄语

中国教育学会副会长、上海市教育学会会长、中国教育学会科创教育发展中心名誉主任尹后庆与中国首次火星探测任务总设计师张荣桥为本次活动发来了寄语视频。

尹后庆以自己的亲身经历出发，向在场的听众讲述了航天教育的重要意义，同时他也强调航天教育不仅仅是为了培养航天人才，同时它也有助于形成以问题为导向的、多学科知识融合运用的教与学模式，最后他希望同学们通过参加这个活动，”强化自己的跨学科综合运用能力和问题解决能力，提高自己的综合素养。”

张荣桥表示“科技创新赋予我们追梦的力量”，他鼓励同学们积极参加此次活动，为自己的梦想而努力。

除了教育界与航天界大咖外，航天员代表“中国首位”女航天员刘洋以及前苏联航天员阿纳托利·阿尔采巴尔斯基也通过视频送上寄语，表达他们对于活动的祝福。

活动揭幕

之后，刘继忠、杨念鲁、张志敏、张玉花等九名领导嘉宾一同上台，为本次活动正式揭幕。

活动内容发布

本次活动的内容也以视频的形式随之发布，活动以未来火星开发为背景，面向全国中小学生，学生需以团队形式参与。每支队伍可由3至7人组成。活动分为小学组，中学组，高中组三个组别。

小学组的活动要求是2070年中国建立了完整的火星基地，为了获取必要的资源，必须设计一辆具有多功能的火星探测器，帮助人类完成许多人类在火星上无法胜任的工作。

初中组的活动要求是结合当下科学前沿和新科技的发展趋势，对未来火星基地人员的生活状态展开合理的推测和想象，设计一个可承载30-50人的并包含植物生态舱的居住舱。

高中组的活动要求是假设在2045年，中国航天已发展具备载人登火能力，并开始进行火星移居可行性研究，请各团队根据现有资料，辅以创意想法，设计一套完整且具备一定可行性的火星移民整体性规划方案。

主旨报告

中国首次火星探测任务探测器系统副总指挥张玉花给现场观众做了题为“我国首次自主火星探测‘天问一号’任务报告”的主旨报告，她分析了我国开展火星探测的意义以及其他国家火星探测的具体情况。在此基础上她着重介绍“天问一号”探测器从升空到着陆火星直至巡视探测的全过程，她结合刚发布的活动内容，介绍了未来我国火星探测的目标，“2045年中国人登上火星，应该没什么问题；2070年建立火星基地，或许可以提前15年以上吧！”

航天教育论坛

上海市静安区青少年活动中心主任冯景华、北京市八一学校李锐、上海市闵行三中校长王全忠以及上海市闵行三中的冯廷同学在航天教育论坛上分享了自己对于航天教育的认识和感受。

冯景华介绍了静安区青少年活动中心在航天教育领域的探索，以及“静安梦想星”卫星研制的具体情况。

王全忠介绍了闵行三中为培养学生的空天素养所设计的环境与机制，以及部分同学在航天素养培养过程中所取得的成绩和感想。

李锐介绍了北京八一学校卫星发射的全过程，以及目前学校开展“逐梦火星”主题教育的具体情况。冯廷同学则介绍了自己参加航天科技活动的收获与感受。

冯廷同学介绍了自己参加航天科技活动“北斗杯”时的收获与感受。

最后，首届全国青少年航天挑战活动启动仪式暨航天教育论坛圆满落幕，活动结束后与会领导、嘉宾和师生代表们合影留念。

希望通过此次活动能够鼓励中小学生探索太空，启迪中小学生的科技思维，培养正确的文化和科技观，为中国的航天事业贡献自己的一份力，创造出更多的中国奇迹，更希望此次活动成为中国航天教育发展的新起点，以举办此次活动为契机，推动中国航天教育事业的快速发展。

此外，主办方表示，本活动为多人组队参加，不向学生家长收取费用，与任何校外学科培训机构没有关联，如果发现借由活动开展校外培训、信息收集的行为，肯定是虚假的，欢迎向主办方举报。