21. 极坐标 - 3

中学数学与大学数学的教学内容存在一定的脱节。学生在进入大学后，学习分析类课程时，（例如，高等数学、工科数分、数学分析等）有适应的困难。本课程主要关于三块内容：基本概念和结论的总结和归纳，查漏补缺；难点问题（例如不等式放缩）的剖析；一些数学小知识，以提高学习数学的兴趣。通过课程的学习，同学们可以增强学习数学的兴趣和信心，为大学数学的学习做好准备。