网易首页
14. 何谓中国梦的整体意蕴? - 3
2023年9月1日 2110观看
新时代中国特色社会主义理论与实践
南京大学
大学课程 / 法学
为什么要学习这门课?——本门课程旨在帮助各位同学理解新时代、学习新思想,系统全面掌握中国特色社会主义进入新时代的重大意义,以历史眼光、哲学思维和科学方法来研究中国特色社会主义新时代的丰富理论和实践内涵。这门课的主题是什么?——认识中国特色社会主义进入新时代的新特征、新内涵,把握习近平新时代中国特色社会主义思想的理论内涵和时代价值。学习这门课可以获得什么?——从中华民族实现“站起来”“富起来”“强起来”的历史性飞跃、中国现代化发展历程、社会主义在中国的实践三条线索出发,全方位解读中国梦、四个全面、五位一体、两个一百年、经济新常态、五大发展理念、人类命运共同体等新时代的重要理论热词,帮助您了解当今中国所处的全新历史方位。这门课有什么特色和亮点?——以深刻的理论眼光透视新时代中国特色社会主义的新特征,以辩证的哲学思维掌握新时代中国特色社会主义的新发展,以扎实的文本解读推进新时代中国特色社会主义的理论学习。
共54集
15.8万人观看
1
I“这是一个需要理论的时代”:新时代呼唤理论创新 - 1
08:38
2
I“这是一个需要理论的时代”:新时代呼唤理论创新 - 3
08:43
3
II“这是一个一定能够产生理论的时代”:新时代催生理论创新 - 1
07:18
4
II“这是一个一定能够产生理论的时代”:新时代催生理论创新 - 3
07:15
5
III“结合新的实践不断作出新的理论创造”:新时代理论创新的基本原则 - 1
07:35
6
III“结合新的实践不断作出新的理论创造”:新时代理论创新的基本原则 - 3
07:41
7
如何确定综合衡量中国特色社会主义新时代的多元参照系? - 1
06:40
8
如何确定综合衡量中国特色社会主义新时代的多元参照系? - 3
06:40
9
如何正确理解中国特色社会主义新时代的丰富理论内涵? - 1
06:08
10
如何正确理解中国特色社会主义新时代的丰富理论内涵? - 3
06:11
11
如何辩证把握中国特色社会主义新时代的“变”与“不变”? - 1
06:59
12
如何辩证把握中国特色社会主义新时代的“变”与“不变”? - 3
07:02
13
何谓中国梦的整体意蕴? - 1
09:16
14
何谓中国梦的整体意蕴? - 3
09:15
15
什么是中国梦的价值导向?
09:41
16
中国梦的历史地位是什么? - 1
09:00
17
中国梦的历史地位是什么? - 3
09:00
18
如何实现“中国梦”? - 1
05:09
19
如何实现“中国梦”? - 3
05:06
20
中国特色社会主义政治经济学的历史溯源是什么?(一) - 1
06:08
21
中国特色社会主义政治经济学的历史溯源是什么?(一) - 3
06:08
22
中国特色社会主义政治经济学的历史溯源是什么?(二) - 1
07:38
23
中国特色社会主义政治经济学的历史溯源是什么?(二) - 3
07:38
24
什么是以人民为中心的发展观? - 1
07:43
25
什么是以人民为中心的发展观? - 3
07:45
26
如何理解经济新常态?
07:37
27
新发展理念究竟是什么?
09:07
28
马克思的现代性批判与马克思主义中国化的历史逻辑是什么?
09:48
29
西方现代性究竟面临何种困境? - 1
07:43
30
西方现代性究竟面临何种困境? - 3
07:41
31
什么是现代性的“中国道路”? - 1
06:55
32
什么是现代性的“中国道路”? - 3
06:59
33
为什么说“中国道路”提供了现代性的“中国方案”? - 1
07:22
34
为什么说“中国道路”提供了现代性的“中国方案”? - 3
07:19
35
从“站起来”、“富起来”到“强起来”的历史性飞跃线索出发理解新时代 - 1
09:58
36
从“站起来”、“富起来”到“强起来”的历史性飞跃线索出发理解新时代 - 3
09:57
37
从社会主义在中国探索与创新的历史性超越线索出发理解新时代 - 1
08:40
38
从社会主义在中国探索与创新的历史性超越线索出发理解新时代 - 3
08:43
39
从人类现代化与“中国道路”的另类可能性线索出发理解新时代 - 1
07:31
40
从人类现代化与“中国道路”的另类可能性线索出发理解新时代 - 3
07:35
41
为什么要着重提出文化自信的问题? - 1
08:20
42
为什么要着重提出文化自信的问题? - 3
08:23
43
社会主义先进文化、革命文化与传统优秀文化之间关系如何? - 1
07:24
44
社会主义先进文化、革命文化与传统优秀文化之间关系如何? - 3
07:27
45
如何理解传统文化在文化自信中的地位? - 1
07:22
46
如何理解传统文化在文化自信中的地位? - 3
07:20
47
改革开放是如何艰辛开启的? - 1
10:52
48
改革开放是如何艰辛开启的? - 3
10:56
49
改革开放是如何突破经典马克思主义理论话语? - 1
08:29
50
改革开放是如何突破经典马克思主义理论话语? - 3
08:26
51
新时代中国特色社会主义实践是如何丰富发展中国话语? - 1
08:21
52
新时代中国特色社会主义实践是如何丰富发展中国话语? - 3
08:20
53
新时代如何进一步推动中国话语的历史性建构? - 1
11:03
54
新时代如何进一步推动中国话语的历史性建构? - 3
11:08
相关视频
第11/33集 · 13:17
武汉大学《说文解字》:动物类基础字形讲析 - 2
大学课程
2022年10月19日
4302观看
第160/242集 · 05:11
模块一 活动1.2:感知翻转课堂教学法(5) - 3
大学课程
2022年10月15日
725观看
02:10
第十二期京都刑辩实训研修班讲师精彩发言回顾
轻知识
3月前
1282观看
第8/12集 · 17:27
【通识精品】经典诗词与人生(周圣伟教授:华东师范大学)【壹幕工作室】(第三节课) - 2
大学课程
2022年10月28日
1099观看
第13/81集 · 14:08
【名师课堂】哲学导论(全集配字幕)--王德峰复旦教授(5) - 1
大学课程
2022年10月27日
4073观看
29:42
阳和平老师在北京外国语大学授课 - 2
2022年11月7日
777观看
01:08
禽兽教授对女学生下手
轻知识
2月前
1095观看
10:01
日本史EP15 NHK高校講座 「戦国大名」 - 1
纪录片
2022年10月27日
1387观看
02:54
【名师课堂】《风险模型与非寿险精算学》授课讲师:谢远涛——对外经济贸易大学课程(1-6 真题)
轻知识
2022年11月2日
777观看
第2/35集 · 15:23
汉语的历史与现状 - 2
大学课程
2022年11月1日
1241观看
03:46
清华教授黄德宽:《说文解字》为何要“始一终亥”?
轻知识
2023年4月24日
1685观看
第95/169集 · 05:49
模块七 7.2 六朝烟水:金陵怀古(下)(1) - 1
大学课程
2022年10月15日
1277观看
第616/770集 · 13:42
语言教学参考:龚亚夫教授报告 - 2
大学课程
2022年11月13日
830观看
第33/43集 · 06:27
成为高效的讲授者 - 1
大学课程
2022年9月22日
1151观看
第5/5集 · 11:28
年MTI翻译硕士备考班史上最牛的老师主讲(2022年准备)(2) - 3
考研留学
2022年9月29日
1841观看
00:39
倪云华教授在某500强央企讲授AI商业模式
4月前
890观看