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59. 网络心理咨询的伦理-1 - 3
2023年2月6日 730观看
心理学工作伦理与督导
大学课程 / 心理学
共113集
15.3万人观看
1
心理学工作伦理与督导的教学内容
04:30
2
如何学好这门课?
02:45
3
心理学工作伦理导论 - 1
08:01
4
心理学工作伦理导论 - 3
07:57
5
心理学工作督导导论-1
07:49
6
心理学工作督导导论-2 - 1
06:21
7
心理学工作督导导论-2 - 3
06:18
8
心理学工作督导导论-3 - 1
06:45
9
心理学工作督导导论-3 - 3
06:42
10
价值观与自我觉察
08:13
11
伦理决策模型
08:53
12
伦理决策案例解析 - 1
05:14
13
伦理决策案例解析 - 3
05:11
14
伦理守则总则
04:17
15
善行
07:47
16
责任 - 1
05:23
17
责任 - 3
05:22
18
诚信
08:24
19
公正
09:27
20
尊重
07:00
21
专业胜任力的伦理 - 1
05:31
22
专业胜任力的伦理 - 3
05:27
23
专业胜任力伦理的案例解析
06:18
24
隐私权与保密性的伦理内容 - 1
11:43
25
隐私权与保密性的伦理内容 - 3
11:48
26
隐私权与保密经典案例解析
07:40
27
隐私权与保密咨询案例解析 - 1
05:12
28
隐私权与保密咨询案例解析 - 3
05:08
29
知情同意的伦理 - 1
05:21
30
知情同意的伦理 - 3
05:17
31
知情同意案例解析
06:41
32
有关边界的伦理内容
07:33
33
非性的多重关系的伦理 - 1
05:24
34
非性的多重关系的伦理 - 3
05:26
35
与性有关的多重关系的伦理-1
06:22
36
与性有关的多重关系的伦理-2 - 1
06:19
37
与性有关的多重关系的伦理-2 - 3
06:16
38
专业关系的其他伦理议题
08:06
39
多重关系和边界案例解析 - 1
05:31
40
多重关系和边界案例解析 - 3
05:37
41
心理测量与评估的伦理 - 1
06:52
42
心理测量与评估的伦理 - 3
06:49
43
心理测量与评估伦理案例解析
09:33
44
研究伦理的发展、伦理审查和研究前的伦理 - 1
06:52
45
研究伦理的发展、伦理审查和研究前的伦理 - 3
06:53
46
研究中和研究后的伦理 - 1
06:55
47
研究中和研究后的伦理 - 3
06:57
48
以动物为被试的研究伦理
05:09
49
研究结果报告和发表的伦理
08:58
50
研究与发表伦理的案例解析
09:34
51
教学和培训中的伦理-1 - 1
05:38
52
教学和培训中的伦理-1 - 3
05:40
53
教学和培训中的伦理-2 - 1
07:40
54
教学和培训中的伦理-2 - 3
07:37
55
督导中的伦理 - 1
06:40
56
督导中的伦理 - 3
06:44
57
教学、培训与督导中的伦理案例解析
09:14
58
网络心理咨询的伦理-1 - 1
06:32
59
网络心理咨询的伦理-1 - 3
06:38
60
网络心理咨询的伦理-2 - 1
07:01
61
网络心理咨询的伦理-2 - 3
07:01
62
网络心理咨询的案例解析 - 1
06:04
63
网络心理咨询的案例解析 - 3
06:05
64
与青少年儿童工作的伦理-1 - 1
06:51
65
与青少年儿童工作的伦理-1 - 3
06:48
66
与青少年儿童工作的伦理-2 - 1
06:52
67
与青少年儿童工作的伦理-2 - 3
06:56
68
与青少年儿童工作伦理案例解析 - 1
07:28
69
与青少年儿童工作伦理案例解析 - 3
07:24
70
危机干预的伦理-1 - 1
05:17
71
危机干预的伦理-1 - 3
05:13
72
危机干预的伦理-2 - 1
05:10
73
危机干预的伦理-2 - 3
05:06
74
危机干预的伦理案例解
07:26
75
主要督导模式概述
06:38
76
发展模型 - 1
09:29
77
发展模型 - 3
09:25
78
社会角色模型 - 1
05:18
79
社会角色模型 - 3
05:15
80
胜任力模型 - 1
07:19
81
胜任力模型 - 3
07:15
82
督导工作同盟的概念与功能
09:52
83
如何构建良好的督导工作同盟 - 1
06:47
84
如何构建良好的督导工作同盟 - 3
06:52
85
督导工作同盟与知情同意书 - 1
07:09
86
督导工作同盟与知情同意书 - 3
07:08
87
督导关系中的移情与反移情-1 - 1
05:10
88
督导关系中的移情与反移情-1 - 3
05:08
89
督导关系中的移情与反移情-2 - 1
05:37
90
督导关系中的移情与反移情-2 - 3
05:34
91
督导关系中的移情与反移情-3 - 1
08:15
92
督导关系中的移情与反移情-3 - 3
08:20
93
督导关系之平行过程 - 1
07:26
94
督导关系之平行过程 - 3
07:30
95
督导关系的破裂与修复 - 1
07:52
96
督导关系的破裂与修复 - 3
07:49
97
督导评价的阶段 - 1
05:41
98
督导评价的阶段 - 3
05:38
99
督导评价的过程 - 1
08:45
100
督导评价的过程 - 3
08:41
101
良好督导评价的注意点 - 1
06:47
102
良好督导评价的注意点 - 3
06:53
103
个别督导 - 1
07:11
104
个别督导 - 3
07:07
105
个别督导 - 1
06:58
106
个别督导 - 3
07:02
107
个别督导 - 1
07:32
108
个别督导 - 3
07:28
109
团体督导的定义和优劣势 - 1
06:15
110
团体督导的定义和优劣势 - 3
06:11
111
如何促进团体督导
07:39
112
团体督导的阶段 - 1
09:10
113
团体督导的阶段 - 3
09:06
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