校馆弦歌丨“竢实扬华、自强不息” 解读西南交大精神密码

（原标题：校馆弦歌丨“竢实扬华、自强不息” 解读西南交大精神密码）

巍巍学府，弦歌不辍。《校馆弦歌·此间读中国》系列，今天走进西南交通大学图书馆。一册册穿越战火的馆藏，记录着一所工科院校与国家民族同呼吸共命运的峥嵘岁月。

近日，西南交通大学图书馆推出特藏专题展。展厅里，一份83年前的毕业设计手稿引人注目：手绘彩图细腻精致，哥特式英文工整如同打印体。当时，学校内迁贵州，借文庙办学，这份手稿便诞生于桐油灯下。

西南交通大学建筑学院教授 杨林川：在这样一种艰苦的条件里面，也能完成一个超高质量的作品，是极为难得的，精益求精的专业态度，让我们看到交大建筑教育早期所体现出来的严谨治学的传统。

在古籍特藏展厅，明代的《六经疑问》、清代御赐的《钦定古今图书集成》等珍贵典籍吸引众多师生驻足，它们背后藏着一段孤城守书的故事。1937年，日伪军占领交大唐山校舍，时任图书馆主任江秀炳多方斡旋，将三万七千余册藏书转移寄存保定莲池书院，守护住学校的文脉火种。

西南交通大学图书馆文化育人与特藏古籍部管理员 张万红：当时放暑假，学校里面没人，日本人几次想要把我们的书籍运回日本，江先生想办法抗争，我们总共3万多册图书全部保存了下来。在战火当中，一册未少，很不容易。他守护的不仅仅是我们这一批图书，还是我们学校的文脉和办学的根基。

战火可以摧毁校舍，却熄灭不了求知治学的灯火。建校百余年间，西南交大历经18次流离播迁，抗战烽烟里，师生们背负典籍仪器从唐山出发，辗转湘桂黔滇，为国家保存工程教育的火种；20世纪60年代，响应三线建设号召西迁峨眉；改革开放后，办学主体迁至成都，形成“一校两地四校区”的办学格局。但无论如何变迁，图书馆始终是西南交大不可缺少的精神阵地。

西南交通大学党委副书记 杨爱华：在我们图书馆的馆藏里面，有很多在各个历史阶段学生的作业、实验报告和毕业论文，要求非常严格，差一点点都不会让你及格。我们的铁路、矿冶，可以说是失之毫厘、谬以千里，所以不能有一点点的差错，形成了我们“严谨治学、严格要求”的办学传统；“竢实扬华、自强不息”，成为我们学校130年以来一直弘扬的一种精神。“竢实”就是要坚持求实学，要固根强本，你才可能结出很好的果实，“扬华”就是扬我中华，报效祖国。

“竢实扬华”，130年的办学路上，西南交大走出了大批工程报国人才，“中国桥梁之父”茅以升便是其中之一。怀揣“科学救国、工程报国”理想，茅以升主持建成了我国第一座铁路公路两用现代化大桥——钱塘江大桥。然而，国难当头，为防止大桥落入敌手，他忍痛参与炸毁了自己倾注心血的工程。

西南交通大学图书馆文化育人与特藏古籍部副研究馆员 杨永琪：才建成八十九天，但是为了抗战，为了国家，这个桥绝对不能留给日本人，必须炸。但他立下了誓言，“抗战必胜，此桥必复”。1946年以后，他就回到了杭州，把钱塘江大桥修复，实现了他的诺言。

总台央视记者 高晨源：2016年，西南交大九里校区图书馆正式命名为茅以升图书馆，在这里，“百年巨匠·光影百年”茅以升影像展已经成为一个常设展，馆内还珍藏着一批茅以升的珍贵档案，让大家近距离感受茅以升爱国奋斗的一生，汲取砥砺前行的力量。

茅以升曾四次回到母校执掌校政，他提出“先习后学、边习边学”的工程教育理念，倡导走进工程现场、在实践当中感知问题，成为交大代代传承的育人底色。

西南交通大学2023级土木工程专业（茅以升班）学生 任思远：从茅老师身上，我们能真切感受到何为科学救国，学好本领是为了回应时代的需要。作为新时代工科人才，就要把爱国报国的接力棒继续传承下去。

茅以升用一座桥回答了“学本领为了什么”。今天的交大青年，正在用各自的方式继续作答：川藏铁路建设一线，近百名博士服务团成员登上雪域高原，把论文写在冻土和隧道里；翟婉明院士团队拿下轨道交通领域首个国家自然科学奖，成果应用于50余条高铁线路；何川院士团队的长大隧道及隧道群智能监控技术，已在全国近20个省份广泛应用，“竢实扬华”四个字，在一代代交大人手中接续传递。

一百多年来，西南交大图书馆从来不只是一座藏书楼，更是立德树人的精神熔炉。学校依托丰富馆藏，打造“交享悦读文化节”、发布“扬华书单”，常态化开展40余项阅读活动，同时加快特色馆藏的数字化整理，让更多人在卷藏书香中读懂这所百年工程学府的精神脉络，读懂工科青年的报国担当。

西南交通大学图书馆党总支书记 贾兆帅：我们图书馆如何能够更好去服务学校立德树人这样的一个根本任务，一个就是馆藏育人，去挖掘这些古籍特藏文献它背后的交大故事；另外，就是阅读育人，让我们的学生到浩如烟海的书籍当中，去汲取他人生成长的营养和智慧，让他们真正能够实现全面发展，能够成长为担当民族复兴大任的一个时代新人。