五溪时评 | 争做堪当大任的青年干部

在实现中华民族伟大复兴的历史进程中，中国青年从未缺席。忆往昔，百余年前的青年，以笔为剑，揭开了新文化运动的序幕，唤醒了沉睡中的中华大地。文化的火种在青年心中燃烧，很多人挣脱了旧有的桎梏，拥抱民主与科学的曙光。看今朝，时代青年勇攀高峰，有的国际赛场勇摘金牌，有的科技创新掀起巨浪。

最好的纪念是传承，最高的致敬是奋进。百年前的青年依靠学习走到了今天，当下的中国青年们必然要依靠学习走向未来，应铭记习近平总书记和党中央对青年成长发展、建功立业的殷殷厚望。青年干部作为青年中的特殊群体，作为新时代的“中坚力量”，更应坚持在干中学、学中干，努力成为可堪大用、能担重任的栋梁之才。

要“勤于学”。古人云：“学者非必为仕，而仕者必为学”。处在前所未有的变革时代，干着前人没有做过的伟大事业，青年干部是否具备与工作相匹配的知识储备、眼界思维、业务能力就显得尤为重要。当前，有很多青年干部都有努力做好工作的真诚想法，也具备创先争优的干劲，但是欠缺新形势新征程下努力做好工作的能力，在新情况新形势下出现的新问题前，由于缺乏知识、缺乏本领，只能用老思路老方法老套路来应对，结果可以预见：“一顿操作猛如虎，路子不对很辛苦”。这就叫做新办法不会用，老办法不管用，硬办法不敢用，软办法不顶用。青年干部精力充沛、思维活跃、接受能力强，正处在长本事、长才干的大好时期，要发扬“挤”和“钻”的精神，变“要我学”为“我要学”，变“学一阵”为“学一生”，久而久之，青年干部就能接过党和国家事业发展的大旗，真真正正将“祖国放心，强国有我”落在实处。

要“践于行”。实践出真知，实践长真才。干部加强学习，根本目的是把学到的知识运用于实践，又在实践中增长解决问题的新本领，战国赵括“纸上谈兵”、两晋学士“虚谈废务”的历史教训告诉我们，读书是学习，实践是更重要的学习。随着世情、国情、党情不断发展变化，新情况新问题每时每刻都在出现，而且多数又是我们过去未曾遇到或者不太了解的，在这种情形下，党员干部面临一个重要课题，如何正确认识并妥善解决新征程下不断出现的新情况新问题？其实，不论是何种问题，不论其是长期存在还是改变了外形，要认识好、解决好，唯一的途径就是在实践中增强本领。青年干部要发扬理论联系实际的求真务实作风，带着问题去实践，拜人民为师，做到干什么学什么、缺什么补什么，坚持学以致用、用以促学、学用相长，坚决杜绝夸夸其谈、陷于“客里空”。

要“敏于思”。历史和现实都告诉我们，党的事业发展没有止境，学习没有止境，我们不仅要学会从实干中看清楚过去为什么能够成功，更要弄明白未来怎样才能继续成功。“抬头一看，前途渺茫；回头一看，脚步凌乱”。当前，在青年干部中，就存在这么一种现象，有的同志平时看似工作很辛苦，天天忙忙碌碌，“眼睛一睁，忙到熄灯”，但工作成效并不明显，拿得出手的亮点工作也不多。归根结底，这些同志在工作中有时走“碎步”，有时走“乱步”，从来不懂得如何“踱方步”，或是不愿意“踱方步”，陷入了少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。彭德怀曾讲：“不论怎样忙，每月总要抽半天时间，把自己做过的事情认真检查一遍，看哪些做对了，哪些做错了，以便少犯错误或不犯错误。”青年干部要坚持“白天跑讲干、晚上读想写”，少开“庆功会”，多开“反思会”，像竹子每长高一截都做一次“小结”，真正做到“干一事进一步”，不断推动各项工作再上新台阶。