北京
（原标题：劳“医”结合，这所高校用非遗金钥匙开启育人新课堂）
“五一”劳动节前夕，南京医科大学康达学院以“非遗”传统文化项目为驱动，开展了融入医学生元素的“美劳并举”主题活动，同学们通过学习并制作中国剪纸、古法造纸、雕版印刷、掐丝珐琅四种“非遗”技艺感受传统文化之美。
“剪纸作为我国传统的民间艺术，2009年入选‘人类非物质文化遗产代表作名录’，同学们是否能用剪纸展现自己的专业特色呢？”在老师的讲解下，同学们装订、描画、裁剪、篆刻，不消片刻，心脏、大脑、肺叶等“器官剪纸”跃然纸上，同学们用医学生的特殊语言，体验传统文化的魅力。
从蒸煮、打浆、搅拌，到一步步变成纹理清晰、绵软坚韧的宣纸，对于很多同学来说，这是一次新奇的体验。“作为学生，平日里和纸张打交道最多，但我从没体验过一张纸制作的过程，简直太神奇了！更让我佩服中国古人的智慧和中华传统文化的博大精深。”参与者吴宇恒同学说。除了体验造纸，老师们还带着大家在校园内采摘白车轴草、蒲公英、婆婆纳、月见草、紫花地丁等集药用功能与美观于一体的植物，并将叶片融入宣纸中，增添了纸张的美感。“我们希望把劳动教育和医学专业教育相融合，采集中草药和制作纸张的过程既是对传统文化的学习，更是在劳动之余体验不一样的第二课堂。”指导老师王舒婧说道。
活动现场，同学们对雕版印刷的制作过程卓有兴趣，从学习、鉴赏到自己动手吹塑、刷印、装裱，创作了一幅幅生动的医学人体图。
先掐丝再点蓝，一个个工艺品彷如工笔白描变为色彩堆叠的油画，精美艳丽。很多同学更是结合了医学特色，制作富有医学元素的医生卡通像、DNA双螺旋图、蛇杖等工艺品。“在操作的过程中，我们发现掐丝珐琅工艺和做手术的共通之处，如都需要使用剪刀、镊子、线等工具，都需要专注的定力，都需要每一步操作手稳如泰山，都需要严谨对待每一个工序。”临床医学专业的肖俊杰感慨道。
据康达学院学生工作处副处长赵越介绍说，此次“非遗四进”活动只是学院劳动教育系列活动中的一部分。除此之外，康达学院还开展了如“劳动模范进校园”宣讲、“康复于心，志愿于行”社区义诊、“推经导络，致敬最美劳动者”等丰富多彩的活动，旨在以传统文化为根，以劳动教育为干，以智育美育为枝，共同培育立德树人之魂。（通讯员 王枫 王雪晴）
本文来源：大众新闻
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