半途换“赛道”，成都16岁高二男生被中科大少创班录取

走到半山腰，你是否有勇气为热爱换赛道再次拼搏？ 

《天才基本法》里面说：不管做什么选择，坚持你所热爱的，因为“这个世界上大部分事情都没有意义，真理和热爱除外。”

16岁的成都少年孙若尧用自己的经历证明了这句话，也证明了自己的热爱。

7月31日，天府第七中学高2023届学生孙若尧收到了来自中国科技大学（以下简称：中科大）的录取通知书，这意味着16岁的他，在今年就将进入大学学习生活。

实际上，在决定报考中科大少年班学院创新试点班（以下简称：中科大少创班）前，孙若尧是一名物理竞赛生，在高一时，就拿到了省一（注：第38届全国中学生物理竞赛四川赛区一等奖），按照物理竞赛生的成长轨迹，往后走是冲击省队、冲击国决以及更高级别的赛事。但他选择了中途改换赛道，冲刺中科大少创班，用拼搏写下属于自己的“致热爱，致梦想”。

—冲刺—

短时间突围，兼顾选拔测试和高考

实际上，拿到省一后，孙若尧有过犹豫，是继续走竞赛还是冲刺中科大少创班。综合评估之后，他选择了后者，“竞赛的这段经历锻炼了我的意志，让我重新反思学习方法，更赋予了我选择的勇气，比起坚持竞赛去追求物理更高的高度，我更想多尝试其他学科未知的好奇，而这可能与我的本身性格也有关。”

根据2022年中科大少创班招生办法，其招生对象面向2005年1月1日及以后出生、学习成绩优秀、创新潜力突出的高二（含）以下学生。

同时，报名的学生需通过学校两轮选拔测试确定具体为哪一档的中科大少创班资格生。其中，A档资格生高考成绩降一本录取，B档资格生高考成绩达到中科大本科第一批投档分数线下40分且在当地本科一批次录取控制分数线之上可录取。

这是一场胜率只有1%的比拼。据介绍，每年报名中科大少创班选拔的学生有2到3万人，在经历过初审、初试、复试，最终能拿到资格的学生仅200余人。

搞清楚了中科大少创班招生规则，接下来就是全力冲刺高考。

孙若尧学习底子不错，平日里成绩能排在年级前40位，但是要在高二就把高三的知识点迅速学完，这对时间、精力、能力都是巨大的挑战。

除此以外，孙若尧还要备战中科大的选拔测试，这是一场更具挑战的比拼。虽然物理竞赛生的身份，倒是给了孙若尧比较强有力的基础，但数学又成了一座难攀的高峰，“选拔测试的数学内容更偏向于数学竞赛，而我对数学的掌握仅在高考范畴内，所以一开始，我也不知道到底需要学到什么程度才能符合中科大的要求。”孙若尧说。

如前所述，孙若尧本身还是一名物理竞赛生，中途更换赛道，到底能不能如愿“闯”进中科大，孙若尧自己心里也没有底。“压力还是有的，而且很大，可是既然作出了选择，剩下的也只有全力以赴。”

从高二上学期开始，在保住英语的前期下，开始向竞赛倾斜，在学校教师的建议下，刷完难题集萃的同时，也开始接触数学竞赛的内容，孙若尧说，“整个过程中，我的心态还是比较平和，一直在找寻其中的突破口，遇到难题时，老师们也会给我进行辅导，慢慢地找到了一些感觉，也悟到了数学和物理之间的区别，比如数学是观察+联想，搭建已知和未知的桥梁，物理主要是建模……都是在摸索中慢慢积累出来的（经验）。”

为了兼顾高考和选拔测试，孙若尧说，学校的年级常规课程与拔创课程的老师们为他开了无数次会，还特意制定了整整两个月的复习计划安排表，“可以这样说，从做出决定开始，我就不是一个人在拼搏，背后还有老师们的支持、帮助和陪伴。”

—选拔—

现学现考，难度不言而喻

按照时间推算，作为一所年轻的学校，天府七中要在2023年才正式有第一届高中毕业生。

但2022年6月，孙若尧成了学校里为数不多参加高考的高二学生，“高考那天，老师、校长都给我们加油打气，有种壮士出征的感觉，也让我充满了力量，心里很踏实。”孙若尧回忆说，两天的考试很快结束，还来不及松口气，同月，他迎来了中科大少创班的初试。相比高考的普适性，选拔测试的难度不言而喻。

他回忆，初试时，数学和物理每一门学科考试时间为90分钟。其中数学为5道大题，涵盖了数学归纳、数列、函数方程等知识点；物理总共7道大题，涵盖了力学等知识点，“物理基本上是力学为框架，近代物理概念融合其中，比如给你一个情景，建构模型，还挺有趣的。”

复试和初试只相隔了不到一周，孙若尧注意到，在经过初试的筛选后，进入到复试的学生已经减少了不少。

复试包括笔试和面试，主要考察学生的学习能力，孙若尧说，监考老师先是给了一段长达40分钟的视频，让进入复试的学生通过视频去学习新的知识点，视频播完，紧接着就是90分钟的考试，“考察的内容就是视频里面讲解的知识点，让大家现学现用，很有挑战性。”最终，孙若尧凭借出色表现，拿到了中科大少创班A档资格生。

2022年7月31日，一封来自安徽的邮件顺利抵达孙若尧手中。在父母的见证下，孙若尧拆开邮件，红色的录取通知书呈现在眼前。孙若尧也将这份喜悦第一时间分享给了学校的老师们，“回过头看，即便是再选择一次，我的选择依然和当初一样，不论成败，不计较得失，为自己所喜欢的去拼搏。”谈及未来的专业方向，孙若尧说，大一学校不会分专业，他也不打算贸然选择，因为他想去尝试、体验后，再去做出自己的选择。

距离开学还有一段时间，孙若尧拥有了更多自己可以支配的时间，除了巩固学习外，看书、看电影、打篮球等，充实了他的整个假期。

竞赛教练：

他是一个有主见、有目标、有拼劲的学生 

作为孙若尧的物理竞赛启蒙教练，天府七中副校长吴波在谈起这个弟子时，颇为欣慰，也十分有感触。

作为一名资深教练，吴波这些年见过太多优秀的学生，他认为，孙若尧绝对不算是一个天才选手，也不是天赋极其出众的一类学生。

吴波还记得两人最初的接触，是给孙若尧上物理课，“物理竞赛是很难的一条路，当时上课时，会给学生们做一些有针对性的引导，包括给他们推荐阅读课外书籍，主要是激发出学生求知的欲望和让他们能享受到探索的快乐。”

令吴波印象最深的是，在孙若尧初三那年的寒假，当时，受疫情影响，所有竞赛训练改为上网课，孙若尧是课堂上最喜欢互动、课后最爱问问题的学生，“当时，我就根据他感兴趣的方向给他推荐了一些书去阅读，也有针对性地安排了一些任务……再后来，我发现，他的喜爱不止是停留在感兴趣，而是能转化为实践和坚持，这是我特别感动的一点。”吴波介绍，若尧在高一时，就在物理竞赛中拿到了省一，这样的成绩放在同龄人中，其实很不错。原本以为，按照这个节奏 ，他会在物理竞赛的道路上继续前行，岂料半途更换了“赛道”。

“关于这个问题，学校管理层、老师与学生、家长都有过多次商量，最终大家一致选择支持他，他是一个很有主见、很有目标，也很有冲劲的学生，这股拼搏精神深深地感染和征服了我们。”吴波说作为一个竞赛教练，弟子放弃竞赛这条路，他是有遗憾的，“毕竟很希望他能在物理竞赛这条路上走得更远，这样路子走得更广。但作为一个教育工作者，尊重孩子的选择并给予支持这才更符合教育的本质”。

吴波也全程见证了孙若尧的一路进击。“从一开始执行，我觉得这事能成的概率就4-5成吧……经历了高二寒假，看到了他的状态，逐渐变为6成，今年5月有了7-8成把握，在他考完中科大选拔测试后，脸上露出的轻松表情，我想他已经成功了。即便是最后没有如愿，他也尽全力拼搏了，这也将成为他一生难忘的一段经历，为了目标不断拼搏的这股劲，也将伴随他一生，这种精神与态度的成功已经超越了结果意义上的成功。”吴波说。

父亲：

没有特别的育儿经验

以身作则，尊重孩子是基本

孙若尧从初一就开始了住校生活，适应能力算是不错。即便是今年8月下旬就要去千里之外的安徽上大学，孙爸爸对16岁的儿子依然充满信心，“他可以照顾好自己的，当然，今年开学我们也会陪着他去报到，见证他成为大学生的重要时刻。”

在孙爸爸眼中，儿子是个阳光男孩，爱打篮球、爱打羽毛球，也爱笑。虽说平日里，两口子工作忙，儿子在住校，见面次数不频繁。但每到周末，两口子会一起去接儿子回家，然后陪着儿子聊天或者去运动，让儿子与家庭的感情不会因为住校而疏远。

至于育儿经，孙爸爸说，自己没有什么特别的经验，若尧小学时，他会陪伴儿子亲子阅读，注重习惯的养成；到了中学，处在青春期的男孩，难免会有一些小叛逆，他会跟若尧像朋友一样去相处，去沟通，但不会去唠叨孩子。“对他的培养，其实也没有特别之处，作为父母，我们在要求孩子时，更应该以身作则，像他小时候，我们会有意识地去引导他，在他初中的时候更多的是倾听者和陪伴者，听他聊生活和学习，然后帮他疏导困惑……总的来说，不论是孩子处在哪个年龄阶段，尊重孩子是大前提，尊重他的规律，尊重他的兴趣，也尊重他的选择。”

红星新闻记者 许雯

图据天府七中

编辑 成序