“小戏骨”演《红楼梦》被质疑“过早成人化”，你怎么看？

（原标题：“小戏骨”演《红楼梦》被质疑“过早成人化”，你怎么看？）

《小戏骨：红楼梦之刘姥姥进大观园》剧照 网络图

长江日报融媒体10月14日讯（记者耿愿）国庆期间，一部完全由萌娃出演的《小戏骨：红楼梦之刘姥姥进大观园》在湖南卫视播出，迅速在互联网世界“惊起一滩鸥鹭”。哭得梨花带雨的黛玉、温润练达的宝钗、泼辣精明的王熙凤……一群平均年龄仅10岁的小演员，颜值、演技均在线，迷倒众多观众。目前该剧豆瓣评分停留在9.3分，远超一大批热门影视剧。

而随着萌娃版《红楼梦》走红的，除了表现可圈可点的小戏骨们，还有关于孩子教育的大问题。由儿童来演绎成人故事是否合适？一味模仿会不会磨损孩子们的天赋与灵气？好评之余，各种质疑的声音也不绝于耳。为此，记者采访了从事心理学教育以及儿童影视剧、儿童戏剧领域的资深人士，列出他们的意见供大家参考。

观点一：

这种争议类似过去对早恋的看法

受访者：

华中师范大学心理中心教师余海军

从“小戏骨”系列上升到对儿童和青少年心理发展的关注，在余海军看来，“这是一个很好的信号”。毕竟未成年教育是一项需要严谨展开的议题，尤其是在网络上造成轰动后，更谨慎地评价其社会影响，是有必要的。

但他也认为没必要夸大一部影视剧对儿童可能造成的负面影响。“在大众印象中，《西游记》说得是除强扶弱，《三国演义》是重现历史经典，但《红楼梦》沾上了情和爱，大家就觉得由小演员来演绎不合适了。这其实类似于中国人对早恋的看法。在西方，多数孩子在读小学时就会和父母沟通对异性的感情，在他们看来这是人际交往的一方面，而并非成人化的男女关系。这是情感教育的一部分，认为接触情与爱就会过早成人化，那是来自于家长和社会的焦虑，孩子本身并不会觉得焦虑。”

余海军说，出演一部《红楼梦》，对小演员们来说，可能就是完成一次表演而已，在他们这个年龄段，不太可能真的深刻体验到剧中角色的情感。“甚至到十七八岁上了大学，也不见得能完全理解”。他举例道，在看《中国新歌声》时，一些年纪小的学员，会自言唱情歌时，对内涵的东西不能很好的体会，对歌曲只是技巧层面的演绎而已，“所以担心的部分更多来自于家长和社会”。

他也从心理学方面给出建议，如果孩子在出演或者欣赏成人故事后，出现了不太懂或是不舒服的状况，可以给孩子一定心理咨询。“但若孩子觉得只是拍了一个戏，并能从中了解到古人的生活方式，丰富他们的成长和带来一些新的思考，这未尝不可。”

观点二：

接触名著有必要 但孩子演孩子更合适

受访者：

武汉市儿童艺术剧院国家一级演员 冷佳华

在冷佳华从事儿童戏剧的创作经历中，名著改编必不可少。“孩子需要接受来自名著的熏陶，去感受名著的对心灵的滋养，对审美能力的培养。但这样的传播方式有很多，不一定要由孩子们去演绎。”在她看来，《红楼梦》文学水平很高，背后承载的东西太厚重，小朋友不太可能理解，最好由成人演绎给孩子看。“由孩子去饰演孩子更合适，这样更真实，能增强戏剧本身的感染力，观众也会更信服。”

虽然对让小演员出演《红楼梦》这一创意并不太理解，但冷佳华认为，不让孩子接触所谓成人世界的情感，是个狭隘的误区。“儿童戏剧常常演绎童话，其实童话的内容很丰富，有尔虞我诈、欺凌、爱情等等，我们不会刻意回避这些情节。像《白雪公主》、《青蛙王子》、《灰姑娘》里都有爱情元素，对孩子们来说，王子与公主式的爱情是美的享受。我们大人要做的是通过童话让孩子识别真善美。其实孩子们也不是一无所知，他们从小就开始慢慢了解两性间的情感了，只不过他们从中体验到的东西，并不是成年人想象的那样，他们的想法很单纯。”冷佳华说，儿童戏剧的创作绝不是蒙住孩子的眼睛，捂住他们的耳朵，而是让他们睁大双眼，竖起耳朵，去感知世界，感知一切。

观点三：

要区分儿童影视剧创作和取悦大人的表演

受访者：

武汉广电天汉传媒有限公司副总经理、儿童影视节目制片人、导演 舒凯

让小演员出演经典名著，从孩子的体验角度来讲， 舒凯认为只要导演选材得当，十岁左右的孩子演名著，问题不大。而且“小戏骨”系列收视率和话题度都颇高，这也是对儿童影视剧创作的一种有益探索。

舒凯介绍，儿童影视剧创作分两种：一种是小孩演出来给大众欣赏的，如“小戏骨”系列，它在卫视主流平台播出，兼顾的一定是湖南卫视以年轻人为主的受众，如果能捧出几位小童星，自然是好事一桩；另一种儿童作品只针对儿童，按年龄段精细划分，如适合三岁以下、三岁以上或是学龄儿童观看的作品。这两种影视剧的创作都属于正常范畴，但他认为有一种现象需要警惕，“我比较反对将小孩作为活道具，强行搞笑或是丑化，在一些真人秀里出现了这样的端倪，这个就不太好了，有取悦大人的倾向。”

在舒凯看来，中小学校里经常会排演莎士比亚的作品，大家对小演员演绎经典戏曲片段也习以为常，“那都是在演绎成人世界的故事。只要影视剧的创作者将内容把控好，把握正确的价值观，大人演小孩，或是小孩演大人，都没有问题，很多戏剧的启蒙，都是成人（故事）的。”

对于孩子们的曝光率，舒凯倒是对家长们提了另一个建议。“如果确定孩子想走演艺道路，多参加表演活动是必须的。但我的建议是不要让孩子太早接触市场，去参加商业演出，不要只看短期的利益，要从长远看，如果以后想从事表演、唱歌的工作，那就把脚踏实地把功夫学到家”。

链接：

萌娃演“红楼”

内容有删减改造 表演从模仿开始

《小戏骨》本来是湖南广播电视台的一个栏目，培养小朋友进行传统戏剧表演，初衷是让他们放下游戏和手机去了解传统文化。从目前来看，“小戏骨”系列以经典改编为主，例如《焦裕禄》、《刘三姐》、《白毛女》、《白蛇传》、《放开那三国》等。

这次走红的小戏骨版《红楼梦》共9集，以87版电视剧《红楼梦》为模仿依据，以刘姥姥三进大观园为主线，保留了原著中宝黛共读西厢、黛玉葬花、黛玉焚稿、宝钗扑蝶等精彩情节，同时删减弱化感情戏部分。

导演潘礼平曾对媒体透露，这个节目表演主要是公益，过程是反童星模式的，片酬只是象征性给一点，不是为了让孩子和家长挣钱。更多是教育孩子要吃得苦，钻研表演。而这帮小演员也相当敬业，大夏天拍戏，戏服都能拧出水，还会用整天的时间去磨几分钟的戏。

之前潘礼平也不愿翻拍“红楼”，“感觉《红楼梦》的基调还是有些消极，不太适合儿童。”但团队同事找的角度是刘姥姥进大观园这条线，“我看了剧本觉得挺好的。它很有现实教育意义，一个是要看得见有穷人，红楼的小姐公子们有闲情逸致，煮螃蟹、对对联，生活无忧。现实生活中条件好的人越来越多，有些人是看不见有穷人的、或者看见了熟视无睹，这样就很危险。第二是看得起穷人，《红楼梦》里有对刘姥姥好的，到最后落魄时反而得到了穷人的帮助。选这个角度，对儿童有意义。”

至于孩子们的表演，潘礼平坦言还谈不上创造性，而是通过一遍遍观看87版《红楼梦》和在导演指导下演完的，是体验加模仿的结果。（记者耿愿整理）

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