新东方发布公告称，本公司现正考虑采取适当的合规措施，预期该等措施将对与中国义务教育制度学科有关的校外辅导服务产生重大不利影响。本公司将就致力遵守《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》 及任何相关规则及法规积极寻求政府的指导及配合政府的行动。
近日，中办国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。《意见》覆盖义务教育全流程，内容极其详尽，包括机构资格审批、上市融资、超前超纲教学、教育收费、未成年人学校保护、暑期托管、课后服务等诸多内容。
这一强监管政策重磅落地，具有里程碑式意义。通读《意见》全文，字里行间透露着“严”字当头的管理方向，让苦教育“内卷”久矣的家庭，看到改革的坚定决心，望见破解焦虑的希望。校外培训“虚火”，这次有望彻底“凉凉”。
此前，每逢节假日、寒暑假，学生不是在补课，就是在去补课的路上。校外培训机构贩卖教育焦虑，侵蚀本该属于孩子的休息时间，让“鸡娃大战”“教育军备竞赛”不断升级。
教育负担过重，由此衍生的“不敢生”“养不起”情绪，一度传导到生育、养育环节，甚至对人口长期均衡发展的国之大计产生负面影响。
裹挟其中的学生和家长，没了休息，只有刷题；没了童年，只有学习。甚至有些孩子被补课透支了身体，深陷抑郁焦虑情绪，丧失成长动力。个别地方，教育生态遭受严重破坏。某些校外培训机构，失了教育初心，只想着资本逐利。
此次，《意见》还明确“校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假组织学科类培训”。这一规定，打中教培乱象肆虐的七寸，可谓釜底抽薪，治标又治本。
少年强、青年强则中国强。这个“强”，绝不是指代分数强，而是包括思想品德、学习成绩、创新能力、动手能力等各项素质的全面发展。
如果教培乱象不除，假期都被课外班挤占，孩子拿什么时间探索世界、拓展视野？小小年纪，青少年就如同幼鸟被束缚双翼，未来如何展翅？何以翱翔？
促进学生全面发展和健康成长，先要把休息权还给孩子，帮助偏航的教育航船矫正方向。从这点来看，《意见》的出台，是正本清源，更是给烈火烹油的教培市场冷却降温，让其回归正常。
灭了校外培训的“虚火”，也要防止出现“堤外损失堤内补”。节假日不去补课，孩子的看管问题也得有人“管”，这就需要进一步提高校内教育的“含金量”，让学校人力、空间得到有效利用，让学生不出校门，就能得到全方位的培养。
这些问题，《意见》中均有明确要求。比如，提升课后服务水平，满足多样化需求。对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑，为学有余力的学生拓展学习空间，开展丰富多彩的兴趣小组及社团活动。又如，征集、开发丰富优质的线上教育教学资源，免费向学生提供，推动教育资源均衡发展，促进教育公平等等。
当然，网上也有些声音，担心培训机构可能会“新瓶装旧酒”，打着素质教育的名义包装课程，用套路应付监管，把补课转入地下。诸如，让数学老师教画画，让外语老师教体育等等。对那些有可能出现的阳奉阴违的假整改，各地也要引起高度警惕，发现一起严肃处理一起，还教育生态以清风徐徐。
改革不在一朝一夕，但方向和态度必须明确。在被记者问及《意见》出台的背景时，教育部有关负责人明确，“要站在实现中华民族伟大复兴的战略高度，从政治高度来认识和对待，从体制机制入手深化改革。”
任何个人、任何机构，都不能低估了“双减”的决心和力度，要打起十二万分的精神，将政策落实到底，真正办好让人民满意的教育。
