2014年9月20至21日,全国社会工作专业学位研究生教育指导委员会暨社会工作硕士教育中心主任会议在京召开。社工教指委主任、民政部副部长宫蒲光出席会议并讲话。国务院学位办副主任、教育部学校管理与研究生教育司副司长黄宝印,北京大学副校长李岩松,民政部社会工作司司长王金华出席会议。本次会议旨在贯彻落实中央18部门《关于加强社会工作专业人才队伍建设的意见》总体部署和国务院学位委员会关于专业学位教育发展改革精神,研究安排相关工作,进一步发挥社工教指委职能作用,推动社会工作硕士教育科学发展。
宫蒲光在讲话中谈到,当前,我国社会工作正处于从起步探索阶段向全面快速发展阶段转型的关键时期,这对社会工作硕士教育提出了新的更高要求。一是社会工作专业队伍规模相对较小,人才结构不合理、高层次应用型人才缺乏的矛盾比较突出,迫切需要社会工作硕士教育规模质量两手抓,尽快补齐社会工作专业人才尤其是高层次人才的缺口。二是社会工作服务平台不断拓展,将为社会工作专业人才的就业创业和价值实现提供更为广阔的空间,也对社会工作人才特别是高层次社会工作人才的适应性提出新的挑战。迫切需要各培养单位不断深化教育教学改革,努力培养懂管理、通实务、善研究的高素质社会工作专业硕士,确保实现社会工作专业人才培养与社会工作专业人才使用相辅相成,相促相长。三是社会工作实务模式尚需完善,专业化、本土化任务还很严峻,迫切需要各培养单位与社会工作实务部门建立产学研合作机制,引导专业教师和研究生投身实务实践活动,积极做好社会工作实务的总结创新和建言献策工作。
宫蒲光提出,社工教指委将在巩固以往成绩的基础上,继续参与社会工作硕士教育质量建设,继续促进社会工作硕士实务能力建设,继续推动社会工作硕士教育交流合作,继续加强社工教指委自身建设,切实发挥好在促进社会工作硕士培养单位适应社会工作发展新形势新要求方面的重要作用。
在肯定社工教指委成立五年来所做工作的同时,黄宝印提出,专业学位教育越来越体现强大的生命力,社会工作专业学位教育要紧紧围绕“适应需求、提高质量”的八字方针,以职业能力为核心,认真研究中国国情、认真研究中国需要、认真研究中国特色,抓好学生培养,尽快树立社工品牌。
社工教职委全体委员、全国104所院校社会工作教育中心主任及社会工作领域专家学者约140人参加了本次会议。参会专家、学者还就社会工作案例教学、评估指标、组织建设等问题进行了分组讨论。
(原标题:宫蒲光副部长出席全国社工专业学位研究生教育指导委员会会议)