格子间里的大提琴姑娘

市民演奏家系列

早报记者 陈晨

市民文化节发掘的“市民演奏家”来自这个城市的各行各业，有的是“精神诚可贵”，有的是“高手在民间”。在该系列的第三期，早报记者将主人公锁定了媒体同行王承诚。

练琴是她童年全部记忆

王承诚最早学习的乐器是钢琴，和许多琴童一样，这是一场“不得不完成的任务”，直到8岁，当时上音的一些教授到学校来挑选适合学习弦乐的学生。王承诚被美女大提琴老师拉琴的气质所吸引，立刻决定要学大提琴。“由于大提琴是我自己挑选的，所以喜爱和亲近的成分会更多一些，加上老师有很超脱的气质，尤其在拉琴的时候，头微微偏向右侧，感觉很美。”

王承诚童年的玩乐时间也比同龄孩子少很多，以至于现在她常常被朋友们质疑她的童年去哪儿了？“其他孩子在跳橡皮筋或做各种课外游戏的时候，我基本都在练琴或通往练琴房的路上。”

到了中学，因为参加南洋模范中学的校乐队，王承诚身边的琴友变得越来越多，大提琴就变成了朋友圈的一个必备技能，课余时间朋友们还会聚在一起排练一个小的四重奏或三重奏作为休闲娱乐。

2005年起，指挥家曹鹏成立了上海城市交响乐团。经过几年的发展，这个乐团已经开始逐渐变成“上海的名片”，从各个专业剧院到户外草地以及儿童福利院中都留下了这支乐团的乐音。身在北京读大学的王承诚每逢寒暑假，都会去参与观摩城交的排练。到了2009年毕业之际，已经决定要回上海工作的王承诚加入了这支乐团，每周三规律地参与排练，又回到了高中和乐团在一起的日子。

音乐与工作也有关联

王承诚2012年进入了一家报社的市场部。从进入报社参与第一场大型活动开始，她的工作就是策划执行各种大大小小的活动，大到整体理念的设想，小到每一个来宾的吃喝拉撒，都是市场部工作人员的操心范畴。

而工作之余，王承诚有属于自己的精神家园。在家有时候，她会和着音响里的大提琴独奏曲或将协奏曲段落拆分开来“疯狂”一把，听一些“非古典”类的大提琴作品尝试自己演奏出来，甚至有时候会塞着耳机尝试把“扒谱子”。

如今王承诚基本保持每周练两次琴，每次一个小时左右。“刚开始会以空弦、音阶、琶音等进行热手练习，之后会练习一些以前拉过的短小作品为主，这些都控制在半小时之内。剩下的时间，我会把大的协奏曲某一个乐章拆分一下，有几个练得不是很顺手的地方重点练习，之后再全部合个一到二遍就结束了。” 不过，王承诚说，曾经也有工作忙的时候，有长达三个月没时间练琴的情况。

学习音乐的经历，在王承诚的工作中也有不少潜移默化的帮助。比如说，单位安排她做场文艺活动，在音乐上的游刃有余自不必说，因为学琴和演出结识同专业的朋友，在场地和表演内容上常常能够提供便利。去年大提琴家王健在参加报社的一次大型活动，当时本应在后台忙碌的王承诚提前坐到座位上专注聆听王健现场演奏巴赫的无伴奏组曲，深受感动。

“工作以后，大提琴更像一个永远都不会离开的朋友，给我的生活带来了更多抒发感情的渠道。”王承诚说，“无论自己拉琴时沉浸在符合当时的心境里，还是乐队拉琴是融入在一百多号人的旋律中，感觉都很好。”