昨发文以“六个严禁”规范招生行为 对试点高校执行准入退出机制
据新华社电 中国人民大学自主招生曝出黑幕、校方宣布停止2014年自主招生后，教育部27日发文严明自主招生纪律，强调各试点高校要严格按照招生简章对考生报名申请进行审核，面试过程须全程录像，及时公开考生笔试和面试成绩。
“集体议事、集体决策”
在这项通知中，教育部以“六个严禁”强调要“严格执行政策规定”：严禁偏离试点定位进行恶性生源竞争，以“签订预录取协议”“入校后重新选择专业”等各种方式吸引生源或向考生违规承诺录取；严禁变相招收艺术体育类专业或艺术特长生、高水平运动员等类型考生；严禁突破自主选拔录取招生计划录取；严禁突破经公示的优惠分值录取；严禁更改经公示的入选专业录取；严禁在发放新生录取通知书或新生入学报到环节更改考生录取专业。
通知要求，各试点高校要成立由校长、分管校领导和校内纪检监察等部门负责同志组成的招生工作领导小组，坚持“集体议事、集体决策”。加强笔试和面试考核管理，面试过程须全程录像，笔试尽量安排在国家教育考试标准化考点。确定考核合格拟入选考生名单时，须明确考生入选专业及录取优惠分值，并在教育部阳光高考平台公示10个工作日后方可正式通知考生。
通知要求，各试点高校要及时公开考生笔试和面试成绩、考核合格标准、拟入选考生名单及入选专业和录取优惠分值、录取结果、违规处理结果、新生复查结果等信息。对试点高校严格执行动态管理和准入退出机制，凡是政策执行不严格、管理不规范、问题突出的，一律停止试点资格，并追究学校及有关人员责任。
须构建现代学校制度
“构建依法治校的现代学校制度已经迫在眉睫。”中国教育科学研究院研究员储朝晖说，过去很长一段时间，不仅自主招生存在领导干部说了算，高校还存在诸如人事任免等重大决策“一言堂”等怪现象。
上海交大教授熊丙奇说，必须建立现代大学制度，包括推进行政权力、教育权、学术权分离，学校内部制约行政权力，校长实行公开民选，实行大学理事会治理，大学行政由理事会负责，行政不得干预教育、学术事务。
“现在问题的核心是学校成立的教授委员会和学术委员会往往沦为摆设。”熊丙奇说，校方应成立独立的招生委员会，负责制订招生的标准，并监督行政部门落实；成立教师、学生、社会人士共同组成的招生监督委员会，监督整个招生过程。
本文来源：东方早报
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王晓易_NE0011
