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新华网北京频道４月２６日电（丁静 赵睿）近期发生的“复旦投毒案”让社会再次聚焦学生的德育教育问题。教育培训企业“学大教育”２５日提出升级个性化教育理念，通过开发“公民教育”“品德教育”等课程，帮助学生“健康成才”。
据介绍，“品德教育”课程将建立在学大个性化教育辅导体系之上。课前对中小学生进行“自信”“人际交往”“情绪管理”“耐挫能力”等测试，综合评定学生个性。然后根据不同学生个性，设计责任、梦想、青春、感恩等品德教育主题。此外，学大教育还将提供青少年心理健康系列讲座、“成功家长必修课”等教育培训课程。
学大教育首席执行官金鑫坦言，学大升级个性化教育理念是看到了品德教育的潜在市场。“在这几年的实践中，我们发现有一些家长愿意花钱来听 成功家长必修课 。”金鑫说，“社会对家庭教育和青少年品德教育的关注和投入愿望，将培育这一领域的市场。”
中国民办教育协会副秘书长张有声认为，这些年传统教育对学生的德育教育缺憾。一些教育培训机构看到了家长对于孩子全面发展的愿望，开始培育德育教育市场。从促进学生发展的角度，企业关注德育教育也是一种有益补充。
“学大教育”创立于２００１年９月，以“１对１”教育培训为主要特色。其升级教育理念旨在通过“因材施教”，帮助学生提高成绩、全面成长，最终更好成才。（完）
(原标题：“学大教育”提出，教育培训企业需升级个性化教育理念)
本文来源：新华网
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王晓易_NE0011
